2年生国語では「こんなことをしているよ　話そう2年生のわたし」のテストをしました。読み取りの問題や、漢字の問題に真剣に取り組みました。

1年生国語「絵日記をかこう」では、心がうごいたことを思い出し、絵日記のプリントにかきました。文章はどのように書くか、絵はどのように描くか考えてかきました。

1年生国語では「絵日記をかこう」の学習をしています。楽しかったこと、うれしかったこと、がんばったこと、くやしかったことなどを思い出して、自分がかくことを決めました。

班の友達とどのように話し合うとよいかを考えました。班の中で分からないことやもっと詳しく知りたいことを質問したり、友達に「ここまでいい？」と確認したりしながら話し合うなどの意見が出ました。考えたことを自分たちの話し合いに生かせるといいですね。

「自然災害からくらしを守る」学習をしました。2000年に起こった東海豪雨の写真をもとに自然災害の恐ろしさを話し合いました。そんな自然災害からどのようにくらしを守っていくかこれから学習していきます。

　６年社会では、「聖徳太子の次の政治について考えよう」というめあてで学習を進めていました。大化の改新についてポイントを確認しながらまとめていました。

　６年社会では、「大仏づくりはどのように進められたのか知ろう」というめあてで学習を進めていました。教科書の資料を確認しながら、東大寺の大仏づくりについて学んでいました。

　５年算数の少人数での学習の様子です。四角形の内角の和について考えていました。集中して取り組む様子が素晴らしいですね。

漢字と算数の月例テストです。合格を目指し、集中して取り組んでいます。勉強の成果が出せたでしょうか。

　５年算数では、合同な図形の単元を少人数で進めていました。四角形の内角の和が360度になる理由について考えていました。

　チャイムがなると静かに読書が始まりました。今週も落ち着いた雰囲気で一日がスタートできました。

　チャイムがなるといい姿勢で読書が始まりました。今週は個別懇談会があるので３時間授業になります。水分補給をこまめにしていきましょう。

　大変蒸し暑い朝となりましたが、いつも通り通学団で登校してきました。職員室前のアサガオも花が咲き始めました。教室では、時間を意識しながら朝の支度を急いでいました。

サイエンスショーの後は様々な展示物を体験しました。
科学の力を感じることができましたね。

プラネタリウムを鑑賞した後は、サイエンスショーです。
空気の力について、学習しています。

　７・８組体育では、準備体操の後、５分間走、ケンケンパ、なわとびをやりました。ボールを使った運動も行い、一生懸命取り組んでいました。

科学館に到着しました。
見学の前にお昼ごはんの時間です。
楽しくいただきます。

エコットでの見学をおえて、科学館へ向かいます。
大きな声でお礼の挨拶をすることができていましたね。

クリーンセンター内を見学しています。
1日にたくさんのごみが運ばれているのですね。

5年生音楽ではキャンプで歌う「燃えろよ燃えろ」「今日の日はさようなら」「遠き山に日が落ちて」等を歌ったり、オルガンで演奏したりしました。