夏休みも2週目になりました。みなさん、元気に過ごしていますか? 毎日暑いですが、普段できないことにチャレンジして、新たな自分を発見してほしいです。

6月28日(土)5年生 野外学習(2)

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昨夜は夜食も食べたのですが、起きるなり「お腹すいた〜」「早く朝ごはんが食べたい!」と言う子もいて、どの子も美味しそうに食べていました。

6月28日(土)5年生 野外学習(1)

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野外学習2日目が始まりました。昨夜はすぐに眠りにつけた子が多かったようで、元気に朝を迎えました。
朝の集いで、体をほぐした後は、どんぐり食堂で朝食です。

6月27日(金)5年生 野外学習(14)

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宿泊棟に戻ると、夜食のメロンパンを食べたり、お風呂に入ったり、就寝準備に取りかかりました。明日も元気に過ごすために、早く寝てくださいね。おやすみなさい。

6月27日(金)5年生 野外学習(13)

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キャンプファイヤーは、六所山の女神が君臨し、厳かな雰囲気で始まりました。しかし、スタンツが始めると、子どもたちは大騒ぎ。特別ゲストのイッコーさんも現れて、みんなでお腹を抱えて笑いました。

6月27日(金)5年生 野外学習(12)

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カレーを食べ、夕べの集いを行った後には、いよいよキャンプファイヤーです。時間をかけて準備をしてきたので、子どもたちのテンションも上がっています。

6月27日(金)5年生 野外学習(11)

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美味しいカレーを食べた後には、遅れた時間を取り戻そうと、学年全員で片付けをしました。自分の班だけでなく遅れている班の手伝いを積極的にする姿に、目標の一つ「協力」を感じました。

6月27日(金)5年生 野外学習(10)

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火起こしに時間がかかり、なんと1時間遅れ!
でも、カレーはとっても美味しかったです。

6月27日(金)5年生 野外学習(9)

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火起こしは、班全員の力が必要です。夕食のために、頑張りました。

6月27日(金)5年生 野外学習(8)

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カレー作りが始まりました。火起こしにも挑戦します。美味しいカレーができますように。

6月27日(金)5年生 野外学習(7)

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途中でお弁当タイムとりながらオリエンテーリングを続けています。「きゃー!!! アリが寄ってきた!!!」との叫び声が山中に響いていました。

6月27日(金)5年生 野外学習(6)

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しおりを見て動くことを目標にしているので、先生たちは最低限のことしか言いません。そのため、お弁当を部屋に忘れてしまった子もいて、オリエンテーリングの途中に取りに行かなくてはいけない班も多くありました。おかげで、チェックポイント4は、なかなか子どもたちが来ません。寂しいです。

6月27日(金)5年生 野外学習(5)

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チェックポイント4のミッションは、班番号がわかるポーズで写真を撮ること。何班かわかるでしょうか。

6月27日(金)5年生 野外学習(4)

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記念写真をパチリ!
今から、オリエンテーリングに出発します。

6月27日(金)5年生 野外学習(3)

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入所式では、可愛らしい鹿が登場し、所長さんから「自然をいっぱい感じて、普段できないことにいっぱいチャレンジしてください」とのお話がありました。子どもたちは、自分たちの目標「挑〜協力・思いやり・思い出〜」を大きな声で唱和し、決意を述べていました。

6月27日(金)5年生 野外学習(2)

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予定より少し早く、豊田市総合野外センターに到着しました。わくわくが止まりません。

6月27日(金)5年生 野外学習(1)

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今日から5年生は、1泊2日の野外学習にでかけました。大きな荷物とやる気を持って、出発です。バスに乗り込むときには、バスの運転手さんに元気なあいさつをする姿が見られました。校長先生のお話にあった「野外学習でもあいうえおのカギを実践しましょう」ということをさっそく行動に移せていました。1泊2日の野外学習、「あいうえおのカギ」を行動に移し、「協力・思いやり・思い出」いっぱいの野外学習にしてくださいね。

6月26日(木)6年生 総合的な学習の時間

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5時間目に、6年生で総合的な学習の時間の研究授業がありました。「童子山は住みやすいか」という大きな課題に向かって各自が調べたことをみんなで見直したり、確かめたり、深めたりしました。不審者について調べた子の発表を聞いて、「最新の資料で比べた方がよいのではないか」「学区の広さが違うのだから、件数だけで比較しても治安がいいかどうかはわからないのではないか」など、情報収集の方法について活発に話し合っていました。調べていることが違っても、調べるポイントについて、みんなで話し合える学びの多い授業になりました。

6月26日(木)6年生 ALTの先生と外国語の授業

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今日は、フィリピン出身の先生とアメリカ出身の先生が来てくださり、6年生の外国語の授業に参加してくださいました。過去に経験したことの言い方を学び、友達に英語で伝えました。自分からALTの先生に積極的に話しかける子もいて、話す力を高めようとする意欲を感じました。「難しかったけど、楽しかったよ」という声がたくさん聞かれました。

6月26日(木)5年生 明日はいよいよ野外学習

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今日の5年生は「野外学習の準備」の時間がたくさんありました。明日の野外学習では、先生たちに指示をされず、しおりを見て自分たちで動けるようにするためです。荷物点検をしたり、自分の動きを確認したりしました。
休み時間は大騒ぎしていた子どもたちも、「写真撮るよ」の声を聞くと10秒で写真隊形になることができました。大きなてるてる坊主も作りました。心も体も持ち物も準備はバッチリなようです。天気予報も雨から晴れに変わっています。みんなで協力して、安全で楽しい野外学習にしてくださいね。

6月25日(水)2年生 野菜博士を目指して

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2年生の生活科「なつやさい!だいすき!!」の学習では、本校の農業指導員の方の畑を訪問し、夏野菜の育て方を学んだり、悩みを相談したりしました。
畑では「トウモロコシが、自分の背よりも高くなっているよ」「ナスは、水がたくさん必要なんだね」などと、話しながらじっくりと野菜を観察しました。さらに、農業指導員の方にインタビューをして、「虫がついていたら、どうしたらいいでしょうか」などと、悩みの相談にものっていただきました。今日教えてもらったことをこれからの栽培活動に生かしていきます。
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