１〜４年が下校した後、前期第４回委員会を行いました。やまびこ、保健、運動、放送、美化、給食図書、JRCの各委員会に分かれて活動を行いました。また、６年については卒業アルバムの委員会のページの撮影も行いました。次回の委員会は9月８日を予定しています。

様子を表す言葉の学習をしました。「ぱくぱく食べる」「がつがつ食べる」など様子を表す言葉の違いを話し合った後、様子を表す言葉を使って文章を作りました。

ローマ字の学習をしました。「じゃ　じゅ　じょ」「ぎゃ　ぎゅ　ぎょ」などをローマ字で書く練習をしました。

　今日の給食の様子です。楽しく会食していました。

　友達と食べる給食はとても美味しいね。今日の献立はビビンバ丼、ヨーグルトなど子どもの大好きなものばかり。バランスよく食べて、暑さに負けないカラダづくりをしていきましょう。

8組書写では「麦」という文字を書きました。右はらい、左はらいみ気をつけて丁寧に書きました。

　４年音楽では、「小さな世界」と「いいこと　ありそう」を歌ったり、リコーダーで「聖者の行進」「さよなら」を合奏したりしました。「リコーダーと歌声の響きを合わせよう」というめあてで、「風のメロディー」を歌とリコーダーに分かれて演奏し、どのようなことに気をつけたらよいかを考えました。

2年生算数では「100をつかって計算の仕方を考えよう」というめあてで学習しました。何百＋何百、何百一何百の計算をたくさん練習しました。

学級の話し合いの様子を振り返り、班で話し合いました。それぞれの班で話し合った結果を見合い、似ているところをまとめて今後取り組むことを学級全体で話し合いました。

2年生国語では、漢字ドリルをつかって、漢字の復習をしました。今まで習った漢字で問題を解いたり、書いていないところや直して書くところを書いたりしました。

1年生国語では「どうやって身を守るのかな」の学習をしています。どんな動物が出てくるのか、本文から探して、発表しました。

自分達の話し合いの様子を振り返り、今後自分が取り組みたいことを具体的に考えました。

1年生国語「こんなことしたよ」の学習では、自分のしたことを思い出し、文章を書いています。いつ、どこで、何をしたかをノートに描きました。

　５年算数では、少人数で学習を進めていました。合同な三角形のかき方について考えていました。

　５年算数では、合同な図形の単元を少人数で学習を進めていました。合同な三角形のかき方について考えていました。

　６年社会では、「古墳について考えよう」というめあてで学習を進めていました。大仙古墳について、まとめていました。意見を発表する子の方を見て話を聴くことができるので、素晴らしいですね。

　６年社会では、「聖徳太子が行った政治について整理しよう」というめあてで学習を進めていました。６年になり、板書を写すスピードもはやくなりましたね。

　チャイムがなると静かに読書が始まりました。週明けですが、どの学級も落ち着いた雰囲気で一日がスタートできました。

　エアコンの効いた教室で、静かに読書が始まりました。姿勢よく本を読む習慣がとてもよいですね。

　今日も暑くなりそうです。今週も気温が高そうなので、多めに水分を持たせていただけるとありがたいです。汗を拭いながら登校してきました。教室で朝の支度を急いでしていました。