表とグラフ

表を見て、気がついたことがいろいろあるね。

春の始まり

外へ出て、虫や植物を見つけて学習用タブレットで撮影してきました。
今日は少し肌寒い日ですが、植物や虫たちは春を楽しんでいるようでした。

「ビリーヴ」を歌っていました。
みんなが気持ち良さそうに歌っているので、ついついつられて歌ってしまいました。

緊張感の漂う中、担任の先生が教頭先生に人員報告をしました。
担任の先生たちのきびきびとした声がさらにみんなを緊張させます。
全員無事に避難できました。

その後、校長と担当の先生から、お話を聞きました。

避難訓練が始まりました。
放送をよく聞いて、避難開始です。

今日はこの後、初めての避難訓練です。
実際に避難経路を歩いて、教室に戻ってきました。

体育委員会
放送委員会

明日から早速活動が始まる委員会もあります。
高学年のみなさん、よろしくお願いします。

生活委員会
図書委員会

今日は、委員長や副委員長を決めて、担当クラスの確認をしました。

５・６年生の委員会活動が始まりました。
代表委員会
環境委員会
保健委員会

今年のクラスの目標「級訓」を考えました。

今日から１年生の給食が始まります。

今日は花見団子🍡がつきます。
「こども園では出なかった」
とひとりごとが聞こえてきました。

静かだけど人の気配がする・・・と図書室まで行くと、
１年生がお行儀良く並んで待っていました。
図書室の中で、耳の聞こえの検査をしていました。

「誰もいない！」
と思ったら、みんな窓側で雲の様子を確認していました。

今日は雲と天気の関係を学習していました。

今年度初めての図工です。
自己紹介の後、担任の先生のことを担当の先生に紹介しました。
あっていたら「⭕️」違っていたら「❌」を担任の先生がジャッジします。
「先生の一番得意なスポーツはサッカーです」
・・・・❌
「先生の得意なスポーツはソフトテニスです」
・・・⭕️

さなぎたちの教室

先生が文を読みました。
静かに教科書の文章を目で追いながら聞きました。

今年度初の図工の授業です。
紙に好きなものを描きました。
恐竜を描く子、自然の中の風景を描く子、さまざまでした。

順番に廊下へ出て、写真を撮りました。

先生「今からプリントを配ります。６枚あります。どうぞ、ありがとうで回してね」

こども「どうぞ」
こども「ありがとう」
相手の目を見て、「ありがとう」を言っていました。

早く並べるようになりました。
「昨日、置き傘を使った子は、月曜日に持ってきてください」
と、先生から連絡がありました。
入学して４日が経ちました。
新しいことばかりで疲れたね。
ゆっくり休んで、月曜日には元気な顔を見せてください。

自己紹介カードに、先日撮った写真を貼ります。
６年生としての自覚がどの子のカードからも垣間見られました。