6/20 3-2 幼児の発育 4
3年2組の家庭科の授業の様子です。 「幼児はどんな発達をするのだろう」をテーマに、各自の幼少期の身長や体重のデータを持ち寄り、その変化の様子から特徴を学んでいました。 6/20 3-2 幼児の発育 3
3年2組の家庭科の授業の様子です。 「幼児はどんな発達をするのだろう」をテーマに、各自の幼少期の身長や体重のデータを持ち寄り、その変化の様子から特徴を学んでいました。 6/20 3-2 幼児の発育 2
3年2組の家庭科の授業の様子です。 「幼児はどんな発達をするのだろう」をテーマに、各自の幼少期の身長や体重のデータを持ち寄り、その変化の様子から特徴を学んでいました。 6/20 3-2 幼児の発育 1
3年2組の家庭科の授業の様子です。 「幼児はどんな発達をするのだろう」をテーマに、各自の幼少期の身長や体重のデータを持ち寄り、その変化の様子から特徴を学んでいました。 6/20 2-3 不定詞を学ぶ 3
2年3組の英語の授業の様子です。 不定詞について学んでいました。 6/20 2-3 不定詞を学ぶ 2
2年3組の英語の授業の様子です。 不定詞について学んでいました。 6/20 2-3 不定詞を学ぶ 1
2年3組の英語の授業の様子です。 不定詞について学んでいました。 6/20 1-4 ことばのきまり 3
1年4組の国語の授業の様子です。 ことばのきまりの学習で、「指示する語句・接続する語句」について学んでいました。 6/20 1-4 ことばのきまり 2
1年4組の国語の授業の様子です。 ことばのきまりの学習で、「指示する語句・接続する語句」について学んでいました。 6/20 1-4 ことばのきまり 1
1年4組の国語の授業の様子です。 ことばのきまりの学習で、「指示する語句・接続する語句」について学んでいました。 6/20 今日の高岡中
ナゾの植物(キノコのようなもの)を発見しました。 大人の拳ほどの大きさがあります。最初は石と思ったほどです。たった数日で巨大化したものと思われます。 *どこにあるかは、探してみてください。 ただし、むやみに触ったりしないように… 昨日までの暑さはいったん収まる予報ですが、湿度の高さが心配です。 明日から「豊田・みよし地区中学校総合体育大会」が始まります。中学校での部活動の集大成の大会です。これまで身につけてきたすべての力を出し切れるよう、まずは体調管理を第一に考えてほしいと思います。そして、試合のイメージ(もちろん自身が活躍し、チームがよい雰囲気で戦っている様子)と仲間を信じることを意識して、明日からの本番に臨んでほしいと思います。 ■ 今日の予定 ――――― ・特別日課(45分日課) 6時間授業 部活動あり ・部活動強調週間 ・わっかのたね(1年・性教育) *3・4限 ・最終下校 ➡ 15:35(部活動なし) 17:30(部活動あり)
6/19 2年 プール始め 7
2年生の体育の授業の様子です。 水泳の学習が始まりました。中学校でのプールに慣れ、水泳の学習を充実したものにするため、まずは水慣れからスタートです。 6/19 2年 プール始め 6
2年生の体育の授業の様子です。 水泳の学習が始まりました。中学校でのプールに慣れ、水泳の学習を充実したものにするため、まずは水慣れからスタートです。 6/19 2年 プール始め 5
2年生の体育の授業の様子です。 水泳の学習が始まりました。中学校でのプールに慣れ、水泳の学習を充実したものにするため、まずは水慣れからスタートです。 6/19 2年 プール始め 4
2年生の体育の授業の様子です。 水泳の学習が始まりました。中学校でのプールに慣れ、水泳の学習を充実したものにするため、まずは水慣れからスタートです。 6/19 2年 プール始め 3
2年生の体育の授業の様子です。 水泳の学習が始まりました。中学校でのプールに慣れ、水泳の学習を充実したものにするため、まずは水慣れからスタートです。 6/19 2年 プール始め 2
2年生の体育の授業の様子です。 水泳の学習が始まりました。中学校でのプールに慣れ、水泳の学習を充実したものにするため、まずは水慣れからスタートです。 6/19 2年 プール始め 1
2年生の体育の授業の様子です。 水泳の学習が始まりました。中学校でのプールに慣れ、水泳の学習を充実したものにするため、まずは水慣れからスタートです。 6/19 3-4 単元のまとめ 3
3年4組の国語の授業の様子です。 先日取り組んだ単元のまとめのプリントが返却され、その解説が行われていました。 6/19 3-4 単元のまとめ 2
3年4組の国語の授業の様子です。 先日取り組んだ単元のまとめのプリントが返却され、その解説が行われていました。 |
|
|||||||||||||||