1万より大きい数を知ろう

廊下を歩いていると
「あれ？３年生いないのかな？」
と思うくらい静かでした。
教室へ入ると、真剣に教科書の問題を解いていました。
「写真撮るよ、姿勢はいい？」
と声をかけると、すっと背筋が伸びました

世界のジェスチャーを知ろう

世界にはさまざまなジェスチャーがあるようです。

かえるのがっしょう

鍵盤ハーモニカの鍵盤を指で押さえます。
「ドレミファミレド　ミファソラソファミ」
上手くできたかな？

どちらの組み合わせを数えたら早いか考えよう

組み合わせを考える学習でした。
分かると結構おもしろいです。

うれしい報告がありました。
全員、分数のわり算ができるようになったということです。
よくがんばりました。

朝一番、プールに入りました。

愛知県知事からメッセージが届きました。
知事からの子どもたちへのメッセージ
健康に安全にこの夏を過ごそうというメッセージです。ご家庭でご一読ください。

雨で外で遊べない日のために体育委員が体育館遊びを考えてくれました。
今日は晴れていますが、暑さ指数が高くて外遊びができません。
体育館のエアコンをつけて涼しく体を動かすことができます。本当にありがたいです。

今日は2.4.6年生が「だるまさんの１日」をして楽しみました。
２枚目、３枚目の写真は、
「だるまさんがご飯を食べた」
「だるまさんが寝た」
のときの様子です。

いよいよダンスです。

体のいろいろな機能を使うダンスを考えてくださり、子どもたちに教えてくださいました。
題して「ヒガシホミーゴ」
東保見小学校　と　アミーゴ（友達）を合体させたダンスです。
楽しく踊りました。

リズムで遊ぼう　いつでも誰でも楽しくできる運動

今年度は運動をテーマに学校保健委員会が開催されました。
４年生から６年生、保護者、地域の方、猿投支所などからの参加がありました。
今回は、中京大学の先生と学生さんにも来ていただき、子どもたちといっしょにダンスをしました。

保健委員会の発表の写真です。

いきものとなかよくなろう

お家でニワトリを飼っているお友達の発表を聞きました。

水は葉のどこから出ていくのだろう

植物の葉の気孔を観察しました。
プレパラートを作って、顕微鏡で見ました。

今日は最高気温が35度を超える予報が出ています。

３年生は暑くなる前にプールに入りました。
昨日、低学年プールサイドに日陰を作るためテントを張りました。
日陰は少しひんやりします。
事故なく水泳指導ができることを願っています。

水の中は、とても気持ちよく感じる日です。
楽しく遊ぶことができました。

ビート板を使って泳ぐ練習

自由時間になりました。
今日のプールは最高です。

とじこめた空気に力を加えたときの手ごたえや体積を調べよう

風船遊びをしていると思ったら・・・。
モザイクのかかった人の顔だそうです（2枚目3枚目の写真）。

調べてわかったことをまとめよう

まとめに入りました。
調べたことをそれぞれ学習用タブレットを使ってまとめをしました。

こんなことをしているよ

紙を破いたりちぎったりしよう

破って偶然にできた形から想像して、作品を作ります。
先制が破った紙の形は何に見える？

リコーダー講師の方をお招きして、リコーダーの上手な演奏の仕方を勉強しました。
リコーダーの持ち方（時々右手と左手を間違えてしまう子がいます）や姿勢など基本的なことを学びました。
最後にいろいろな大きさのリコーダーを紹介してもらい、みんなが知っている曲も演奏してもらいました。