６月１９日（木）、５６年生理科では、「体のつくり」について学習をしています。

この日は「臓器のはたらき」についての学習です。

最初に、人体模型を使って内臓の位置を確認しました。
次に、内臓パーツを外していくと、大きさや色、形が違うたくさんの臓器があることに気付きました。

それぞれの臓器がどんな役割をしているのか、個々で調べる臓器を決め、学習用タブレットを使ってまとめていきました。

６月１８日（水）、ALTの先生と外国語の学習をしました。

３年生では、１１から２０の数字の言い方を練習したり、「What〇〇　do you like?」でどんなものが好きか尋ね合ったりました。

５・６年生では、映像の子どもが話す内容を聞き取り、日本との食事や文化の違いを見つけていました。

どの学年でも英語の歌を振り付けて、体全体で表現しながら歌っていました。

元気よくウォークラリーを行いました。
昼食前に記念写真を撮りました。
この後、昼食を食べ退所式を行い学校へ帰ります。

６年生が家庭科でミシンを使ってナップサックを作りました。
とても上手にできました。

朝のつどいの様子です。ラジオ体操をしました。
この後、朝食、清掃を行います。
そして、ウォークラリーに出発します。

キャンプファイヤーの様子、その2です。

楽しいキャンプファイヤーをたくさんの仲間と行うことができました。
この後、お風呂に入り明日に備えてしっかり寝ます。

夕食の様子、その2です。

カレーライス作りの後、木の枝ボールペン作り、キャンプファイヤーのスタンツ練習を頑張りました。頑張ったので、夕食が美味しいと思います。
夕食の後は、いよいよキャンプファイヤーです。

美味しいカレーライスをたくさん食べました。
片付けも頑張ります。

カレーライスができました。
美味しくできました。

いよいよご飯を炊き、カレーを煮ます。
美味しくできますように

野菜を切ります。事前に行った調理実習の成果が出ています。

5年生は今日から旭高原自然の家でキャンプです。
入所式、出会いの会を終え、今からカレーライス作りを行います。

６月１２日（木）、５０メートル走、立ち幅跳び、ソフトボール投げの体力テストを行いました。

子どもたちは本番に向け、昨年度より記録を上げようと、ボールの投げ方や跳び方のコツを教えてもらい、練習に取り組んでいました。

本番では、どの子も真剣に取り組んでいました。
昨年度よりも記録が伸びたかな。

今後も、進んで運動に取り組もうとする意欲を高めていけるといいですね。

６月１１日（水）、ICT支援員さんに来ていただき、学習用タブレットを使ったICT機器の活用について学習しました。

高学年では、パワーポイントの操作方法やスライドの作成、中学年ではキーボードを使ったタイピング練習や文章入力、低学年では「スカイメニュー」の「気づきメモ」の活用について、詳しく教えてもらいました。

子どもたちは使い方を教えてもらうと、「こんなこともできるんだ」と感心しながらも、すぐにやり方をマスターしていきました。

学習用タブレットを効果的に使うことで、学びの場が広がっています。

地域講師の方に来ていただき、３年生以上の児童が、お茶・卓球・文化クラブの活動を行っています。

卓球ではラリーが続くように打ち方のコツを教わり、友達と長いラリーを続けていました。
お茶では、前回教わったマナーやお茶とたてる順序を思い出しながら、自分たちでお茶をたてていきました。
文化では、百人一首を使ったぼうずめくりで盛り上がっていました。


子どもたちは、年に５回のクラブ活動をとても楽しみにしています。

地域の方から、野菜をいただきました。美味しそうに食べています。

チャシロです。この中、落ち着くよ。

ウコッケイのシンです