５年生がグループでの学習に取り組んでいます。
国語の物語の音読をしたり、算数の問題を教え合ったりと、協力して学習しています。

２年生が、国語の物語「名前を見てちょうだい」の音読の練習をしています。
グループで読み方や動作などを工夫しながら練習に励んでいました。

４年生が、朝の活動で、連想の会話を楽しんでいました。グループで互いに考えを出し合って楽しく会話をしていました。
算数の学習では、分度器で角度を測りながら、様々な三角形を書いていました。

朝の活動では、どの学級からも元気のよい歌声が聴こえます。
１年生は、手拍子をしたり足踏みをしたりしながら、全身で表現を楽しんでいました。

屋根を中心にしばらく体育館の工事を行います。
体育館内の学習には使用できますが、体育館のテラスは通行できません。

３年生が、新出漢字の練習をしていました。
担当している子の呼びかけに応じて、読み方や例文、書き順を全員で確認しながら進めていました。

２年生が図工で制作した作品の鑑賞を行っていました。作品の色づかいやデザインの良さなど、意見交流をしていました。
生活科では、生き物探しの計画を立てていました。

高学年の子どもたちが、それぞれの委員会で活躍をしています。
放送委員会は昼の放送を、給食委員会は給食の牛乳パックやしゃもじなどの片付けをしています。

梅雨に入りました。
中庭のアジサイの花が鮮やかに咲き始め、雨の中でも清涼感を感じます。

「特色ある学校づくり推進事業」とは、豊田市教育委員会が進める学校づくり推進事業の一環です。
本校では、昨年度の状況もふまえ、今年度も「五つのいっぱい」の充実に向けて取り組んでいきます。また、地域の魅力的な「ひと・もの・こと」と出会い、体験活動に取り組むことで、学びを深めていけるよう、本事業を生かしていきます。

令和７年度特色ある学校づくり推進事業計画書
令和６年度特色ある学校づくり推進事業報告書

ラグビーチーム、トヨタヴェルブリッツから、ラグビーボールを寄贈していただきました。
ファン感謝祭のチャリティーオークションの収益とのことです。
学校で有効に活用してまいります。

６月４日から１０日まで「歯と口の健康週間」です。
給食では毎日「かみかみ献立」が登場しています。
今日のかみかみ献立は「炒り大豆あえ」でした。
給食委員会の子どもたちが「３０回を意識してよく噛んで食べましょう」と、昼の校内放送で呼びかけてくれています。

今週から本校のプールを使って水泳学習を始めていきます。
６、７、８、９組の子どもたちがプール開きを行い、楽しく水慣れをしました。
保護者の皆様、見守りをしていただきありがとうございます

５年生が、朝の会でキャンプの歌を歌っていました。毎日、グループや学級、学年で力を合わせて準備を行っています。
国語では、ことばの学習を意見を出し合いながら進めていました。

４年生が、育てているヘチマやゴーヤの様子を観察していました。
「においはどうかな」「どのくらい伸びたかな」と話をしながら熱心に観察をしていました。

読み聞かせボランティアの皆様によるお昼の休み時間の読み聞かせ「わくわく２０」を、今年度も始めていただいています。
３日は、落語を聞かせていただきました。大盛況で急遽場所を音楽室に変更して行っていただきました。

１年生が、豊田市中央図書館からいただいた「よみりん　かたるん　読書ノート」を使って、図書館司書さんと学習を行いました。
これからもたくさん本を読んでほしいと思います。

３週間の教育実習を終了しました。
一緒の過ごした３年生の子どもたちとお別れ会をしました。
実習生からは「子どもたちと一緒に過ごせてとても楽しかったです」との感想をいただきました。

来週から、水泳学習を始めます。
それぞれの学年で、命安全について事前の学習をしました。
無理のないよう、安全に学習を進めてまいります。

運動場に新しいサッカーゴールを設置しました。
安全に楽しく遊べるよう、休み時間には学年ごとに場所を分けて遊ぶようにしています。