今日は、飲料水について学習しました。世界には水道水の水を直接飲むことができる国が少ないことが分かりました。

今日は、風のメロディをリコーダーで演奏しました。タンギングを意識して練習しました。

おはようございます。
子どもたちが登校しました。
２年生の子たちが、苗を持ってきました。
さっそく、葉っぱをじっと見つめていました。
「虫がいる！」
と驚いていました。
植物ですから、いますよね。
生命にふれる機会になりそうです。

この日もたくさん食べました。ご馳走様でした。

今日も給食を楽しみにしている４年生です。

班ごとに楽しく食べています。

毎日、たくさんたべています。和風サラダとレバーとじゃがいものあまから煮がとても人気がありました。

昨日の様子です。昨日のメニューは、ごはん、ふだま汁、レバーとじゃがいものあまから煮、和風サラダ、牛乳でした。

６年生が、税について学習する租税教室を行いました。
講師は、豊田税務署の方でした。
税金がないと、火事の時に消防車を呼ぶのにお金がかかることを知り、驚いていました。
また、教科書も無償であることや、学校も税金で建てられたことなど、身の回りには税によるものがたくさんあることを学びました。

作品の仕上げです。どんな作品になるかな？

「やぶいたかたちからうまれたよ」の学習です。紙を破ったり、ちぎったりして台紙の上に置いて、想像をふくらませました。

「かずとすうじ」の学習です。数カードを使って数を順番に並べました。

あさがおのたねを観察する前に、自分で想像する「あさがおのたね」を粘土で作ってみました。大きさや形は、どうなっているのかな？

これからの生活科で、やってみたいことを伝え合いました。今まで、育てたことがあるものを聞くと、いろいろ出てきました。野菜も育ててみたいけれど、お花を育てることになりました。あさがおのたねは、「これだよ」と粘土で作って見せてくれました。

今日は、今年度初めての単元テストを行いました。真剣な表情で取り組んでいました。

ブルラッシュという教材を使って世界の国々の遊びについて考えました。世界中には、色々な種類の鬼ごっこがあることがわかりました。

５年生の英語学習の様子です。
Hello,friends! のまとめをしました。
自分の名前や好きなもの・ことを伝える学習でした。

学級をよりよくするための方法を発表ノートにまとめました。まとめたことを話し合いました。

６年生の算数の様子です。
四角形の図と、式とを照らし合わせて考えました。
a×8÷2 が例題です。
÷2があるから、四角形を三角形にして考えるのかな、と予想を立てていました。
複雑ですね。

今日は、まぼろしの花を絵の具を使って表現しました。