２・４組は今日がプール開きでした。先生の話を聞いた後、水慣れをして、プールに入りました。天気も良く、みんなとても気持ち良さそうでした。

８組の自立活動の様子です。
この日は2つのチームに分かれて
ボッチャの対戦をしました。
自立活動では、
友だちと話し合って順番を決めたり、
ルールを守ってゲームをしたり、
みんなと仲良くする方法を学んでいます。

４年生は、理科の学習で乾電池の性質を学習しています。
この日は実験器具を使って
回路の作り方を確かめたり
乾電池の数で電気の強さが変わるのかを確かめました。
子どもたちは実験が大好きです。

詩を書く単元です。2組は生き物をテーマにした詩を書きます。今日はテーマに関係する言葉を集めました。班で協力することで、たくさんの言葉を集めることができました。

植物の成長に必要な条件を確かめるために、インゲンやトウモロコシを育てる準備をしました。

作り話トークをしました。

ポイントを押さえ、丁寧に着色しました。

　あいにくの雨でプールに入ることができませんでしたが、体育館で体づくりの運動をしました。

　図画工作「はこでつくったよ」の学習で、いろいろな箱をつないで作品づくりをしました。

　9日から水泳学習が始まりました。水に慣れたり、みんなでプールの中を歩いたりしました。

交流館にある溝の掃除を進んで行ってくれました。地域のために自分でできることを考え、行動したことがとても素晴らしいです。

　環境学習センター「エコット」で、燃やすごみの処理の仕方を学習してきました。お弁当など、準備していただきありがとうございました。

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　撮影した写真をもとに、どんな模様や形に見えるかを話し合いました。