鍋に具材を入れ、使った包丁やボウルなどを洗い、全員で火起こしのやり方を教えてもらいます。

みんな徐々に集まってきました。

署員の方の模範を見ました。

煙が出てきて、火種ができました。

班で手分けをして、作業開始です。

かまど係、食事係、それぞれに分かれて活動中です。

調理実習の時もそうでしたが、班全員が仕事を探して頑張れるのが５年生の良い所です。

食事係の子が調べてくれた作り方を見ながら、玉ねぎやにんじんを切っています。

調理実習で教えてもらったことを生かして、テーブルに置いてジャガイモの皮をむいています。

１時３０分、調理実習が始まりました。

「人生２度目のコメとぎです」
「家でお母さんの手伝いをよくしているので慣れています」
「ジャガイモの芽をとったことないから包丁の使い方がわかんない」

いろんなことを話しながら、みんなで声を掛け合ってカレー作りを行っています。

３年２組では書写の授業で「二」の練習をしていました。

今日も書写ボランティアの方が５名も来てくださり、困っている子どもたちの近くで優しく見守ってくださっていました。

どの子も先生の話をよく聞いて、一画一画丁寧に練習していました。書く前に「ああ、どきどきする」と話す姿が、とてもかわいらしかったです。

６組では、アイロンビーズでカラフルな作品を作っていました。

「ハートだ」というと、「ハギーワギー」と言われました。
もう一人は。素敵なかめを作って見せてくれました。

ファミリーサイトに到着です。

カレー作りを始めます。

今日は一日雨のため、子どもたちの気分は下がり気味。

そんな中、５組ではモルック大会が行われ、子どもたちの笑顔が見られました。

途中経過、一番高得点なのは、担任の先生。容赦ない戦いで、子どもたちも必死で狙いを定めていました。

食べ終わった少しの時間ですが、友達との時間を楽しんでいます。

お弁当を食べている様子です

お弁当を食べています。
食べる前から「お腹ペコペコ」「早く食べたい」と言っている子がいっぱいいました。

美味しいお弁当を食べています。

朝早く作っていただき、ありがとうございました。

学級写真を撮りました。

2種目目はフラフープを身体に通す競技に挑戦です。

１組さんが素敵なアイデアを思いつきました。フラフープをみんなが潜って行けばいいというものです。

考えることの大切さ、修正することの大切さ、リーダーが必要なこと、みんなで協力することの大切さを教えてもらいました。

３回目までやりました。
それぞれのクラスでアイデアを出しながら試行錯誤を繰り返しました。

円を小さくしたり、手を出してそこびボールを乗っける形にしたり。

署員の方から「ちびっ子ギネスだと少し簡単なので、広川台小特別競技でいいですか？」という問いかけでクラスごとの競技をすることになりました。

円を作ってボールを1周まわすルールです。
必ず全員がボールに触ります。

１回目　１組さん１４秒、２組さん１１秒。２回目は2クラスとも７秒台でした。

署員の方によるちびっ子ギネスが始まります。

署員の方のアドバイスで「人間の都合ではなく、自然の都合に合わせて動こうね」「みんながずぶ濡れにならないように」「自然には逆らえないからね」とお話がありました。

この後はちびっこギネスです。

急遽、ほおのきホールで入所式を行うことになりました。

臨機応変に動けることを職員の方から褒めていただきました。

この後は体育館へ移動します。

六所に到着しました。
バスで移動する途中は、大雨に降られ、どうなることかと思いました。
１０時を過ぎ、小雨になってきました。

所員の方に急遽お願いをし、テントに泊まるのを自然の家に泊まらせてもらうことに変更してもらいました。（愛知県に雷注意報も出ており、所による大雨の可能性もあることからお願いをしました）