国語の時間です。
先生「今日は何月？」
子ども「５月」
先生「すごい、〜さん。では何日？」
👦「・・・」
👶「じゅう・・・」
👧「じゅうに！」
先生「じゃあ何曜日？」
🧒「げつようび」
一つ一つていねいに学習しています。

今朝は全校集会で始まりました。
代表「校長先生が吹き飛ぶくらい大きな声であいさつをしましょう。おはようございます」
子どもたち「（大きな声で）おはようございます」
・・・吹き飛ばされました。

全校集会では、教育委員会表彰の伝達と委員長と学級委員の認証、今月のめあての発表がありました。
表彰された子と学級委員、委員長は、名前を呼ばれるととても元気な声で返事をしました。

校長の話の中で「担任の先生のことを教えてください」
と聞くと、３年生も６年生も
「先生がおもしろいです」
と答えました。東保見小学校の先生はおもしろいだけでなく、わかりやすい授業をしてくれますね。

日本のまわりの国や島

「オホーツク海、オホーツクうみじゃないよ」

たし算の筆算

なんばんめ

何番目？前から何人？
さあ、先生の言った通り立てるかな？

新しい仲間が２人入学してきました。
今日は、みんなでウェルカムパーティーをしました。
６年生や５年生の活躍が見られました。

絵の具でゆめもよう

きれいな作品に仕上がりました。

7・8・9くみの様子です。

２年生の様子です。

１年生の様子です。

５年生の様子です。

６年生の様子です。

３年生の様子です。

今日は読み語りの日。

どんな本を読んでもらえるかな？
4年生の様子です。

６年生がリーダーとして本当にがんばっています。
下学年の子たちへの言葉がけに感心しました。

今日は今年度初めてのたてわり活動の日です。
顔合わせ会では自己紹介をしました。

今からspeaking testです。
先生から、ジャッジの観点の説明がありました。
clear voice
eye contact・・
ALTからどんなコメントがもらえるのかな？

理科室をのぞくと６年生がいました。
今から実験かな？
はじめに先生から前回のテストについてコメントがありました。
結構できていたそうです。
ほめられるとうれしいね☺️

今日も朝から図書室に来ていただき、
壊れてしまった本、読めなくなった本の廃棄をしてくださいました。
ありがとうございました。

植物の成長

次の実験のために発芽したインゲンマメを植え替えました。
脱脂綿に根が絡みついて、苦戦していました。