１年生の算数の授業では、「６はいくつといくつ」について学習しました。授業の導入では、赤と白の帽子をかぶった５人ずつの児童が６脚のイスを取り合うゲームを通して、授業への関心を高めていました。６になる数字の組み合わせを一生懸命にノートに書き出している児童のようすが見られました。
　３年生の総合的な学習の時間では、「ドイツ」について調べ学習を行いました。ドイツ語のあいさつの言葉や首都の地名、国旗のデザインなどについて、学習用タブレットを使いながら調べているようすが見られました。
　５年生の算数の授業では、少数の割り算について学習をしました。２ｍと３ｍそれぞれ９６円のひもの１ｍ当たりの金額の求め方について考えていました。自分の考えを図を使いながら説明している児童の姿が見られました。
　

　６月１０日（火）、昼のいこいの時間に、昨年度に引き続き「どんぐり」さんによる読み聞かせが行われました。これは、１、２年生対象で、ボランティアさんが都合の良い日の長放課に行うものです。
　今日はあいにくの雨模様だったので、多くの子どもたちが参加できるように、広い教室のイングリッシュルームで行いました。そして、６０名程度の子どもたちがお話を聞いたり、登場人物のオオカミとキツネの気分になって、じゃんけんで遊んだりして楽しみました。
　ボランティアの方、本当にありがとうございました。

　保護者・地域の皆様もご一緒にいかがですか。次回は６月２６日（木）に予定しています。見学だけでも大丈夫です。ご来校、お待ちしています。

　３年生の理科の授業では、実験で使う教具の組み立てを行いました。組み立てに困っている子に手を差し伸べる児童の姿が見られました。今後、この教具を使用して、ゴムの伸びと力の関係などについて学習を進めていきます。
　４年生の社会の授業では、浄水場で水がきれいになる仕組みについて学習しました。昨日の豊田市水道サービス協会による出前授業の内容を活かしながら、理解を深めていました。
　５年生の書写の授業では、硬筆の学習をしました。「左右」や「上下」、「にょう」など、漢字の部分の組み立てに気を付けながら練習を重ねました。無言で真剣に書と向き合うようすが見られました。

４年生は、「水」をテーマに総合的な学習の時間で学習を進めています。本日は、豊田市水道サービス協会の方を講師にお迎えし、「水道に関する説明会」の出前授業を受けました。授業では、水道の歴史や水道の水がどのようにして家庭に届くかなどについて学びました。熱心にメモを取りながら授業を聞く児童の姿が見られました。今後、矢作川の水質調査などを通して、学習を深めていく予定です。

　４年生の体育の授業では、ゴム跳びを行いました。ゴムひもを跳ぶときの姿勢について、教師の演示を見ながら、正しい姿勢と間違った姿勢の違いを見出していました。
　５年生の算数の授業では、「少数のときも計算の決まりが成り立つか調べよう」というめあての下、学習を行いました。児童の発言をつなぎながら、めあてに向かって学習を進めるようすが見られました。
　６年生の算数の授業では、これまでの学習を活かして、分数のかけ算に関する課題解決的な学習に取り組みました。３分の１dlで５分の３平方メートルぬれるペンキ１dlで何平方メートルぬれるかについて、計算方法の説明の仕方を班で話し合う姿が見られました。