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6/7 5年生キャンプ 退所式

2日間の日程を終え、退所式です。
目標のハッピーをたくさん見つけ、所員の方からも成長しましたねという言葉をいただきました。
代表児童と一緒に、みんなでお礼のあいさつをし、感謝の気持ちを伝えました。
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6/7 5年生キャンプ クラフト

杉板を使って写真入れを作りました。
ガストーチで杉板を焼き、タワシや布でこすって磨いたあと、金具をつけて写真入れにします。
夢中になって作業し、自分だけの作品を作りました。
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6/7 5年生キャンプ アスレチック

清掃を終えて、アスレチックを楽しみました。
吊り橋やロープを使ったアスレチックなど、体を動かして楽しみました。
自然の中での迷路も楽しみました。なかなか難しいようで、ゴールするのも大変そうでしたが、諦めずにチャレンジしていました。
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6/7 5年生キャンプ 朝食

朝食は、パン、シチュー、ハムカツ、ソーセージ、ポテトサラダ、サラダ、ヨーグルト。
おいしくいただきました。
このあとは、清掃、アスレチックと続きます。
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6/7 5年生キャンプ 朝の集い

キャンプ2日目です。
朝の集いでは、ラジオ体操をして今日の動きやめあてを確認しました。
少し眠そうな子はいますが、体調の悪い子もおらず、元気に活動できそうです。
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6/6 5年生キャンプ キャンプファイヤー

カレーのあとは、キャンプファイヤーです。
ファイヤープロジェクトのメンバーが司会をし、会を進めてくれました。会の中では、スタンツ発表やファイヤートーチの発表もあり、盛り上がりました。
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6/6 5年生キャンプ カレー作り

火おこしも、班で協力して行いました。火おこしの道具を使ってやるのですが、これがなかなか難しくて、どの班も苦戦していました。班のメンバーでかけ声をかけ、交代しながら行い、火がついたときには歓声をあげていました。
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6/6 5年生キャンプ カレー作り

薪割りにも挑戦しました。所員の方に、やり方やコツを教えていただきました。コツをつかむと、力まかせにやらなくてもうまく割れるようになります。
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6/6 5年生キャンプ カレー作り2

班で協力中です。
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6/6 5年生キャンプ カレー作り

班で協力してカレー作りです。食材を切って準備する子、薪割りをする子など、自分の分担の仕事に一所懸命、取り組んでいます。
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6/6 5年生キャンプ オリエンテーリング2

班ごとに回っています。
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6/6 5年生キャンプ オリエンテーリング

部屋を整えたあとは、オリエンテーリングです。
班ごとにスタートして、地図を見て自然の中を歩きながら、ポイントをゲットします。暑さはあるものの、さわやかな風があり、気持ちよく活動していました。
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6/6 5年生キャンプ 入所式

入所式を行いました。所長さんや所員の方から、六所では、いろいろな生き物に出会うかもしれないというお話も聞きました。施設の案内や使い方を映像で見たあとは、宿泊棟に移動してベットメイキングです。
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「そったくの鐘」第9号

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【掲載内容】
草取りチャレンジウィークについてのお知らせ
全国小学生歯磨き大会の様子
学校運営協議会の報告「そったくの鐘」第9号

6/6 5年生 キャンプ 出発式

出発式では、代表児童の「明日、戻ってきたときに成長できたと思えるようにしよう」というお話がありました。教頭先生や見送りの6年生に元気よくあいさつをして、バスに乗り込みました。

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6/5 4年生 全国小学生歯みがき大会

4年生が「全国小学生歯みがき大会」に参加しました。
クイズに取り組んだあと、鏡を使って自分の歯ぐきを観察したり、歯ブラシで磨ききれない場所を確認したりしました。また、歯ブラシやデンタルフロスの使い方も、映像で教えてもらいました。
歯みがきの3つの基本は、
1 歯ブラシを歯の面にきちんと当てる
2 小さく動かす
3 軽い力でみがく
だそうです。学習したことを毎日実践して、大人になっても健康な歯ぐきを保っていきましょう。
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6/4 1-2 生活

1年生が植えたアサガオも、ぐんぐん成長しています。
今日は、1年2組が、アサガオの間引きをしていました。どうして間引きをするのかを聞くと、「アサガオが混雑していて、大きくなれないからだよ」とちゃんと教えてくれました。
うえきばちの中も、ずいぶんすっきりとしました。間引きだけでなく、肥料もやっていましたので、これからさらに大きくなりそうです。

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6/3 プロジェクト活動

「清掃道具せいとんプロジェクト」
プロジェクトの子どもたちが、各学級の掃除道具入れを整とんしてくれました。また、朝の会で、各クラスに清掃道具の整頓を呼びかけました。清掃が終わった後には、掃除道具が整っているかをチェックしてくれるそうです。みんなの協力で、学校中の掃除道具が整とんされると気持ちがいいですね。
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6/3 3-1 道徳

3年生の教室では、「礼儀」について考えていました。
イラストを見ながら、それぞれの場面での失礼な行いについて出し合いました。失礼な行動が、周りの人がどんな気持ちにさせるかも考え、そのあとで自分の行動を振り返りました。
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6/3 2-1 道徳

「やさしい気持ち」について、題材をもとにして話し合っていました。
「ありがとうっていわれなくてもやるほうが、いい感じがする」「ありがとうのためにやるのは、ちょっと違うかな」「ありがとうって言われると、ちょっとうれしい」など、子どもたちのさまざまな考えが出されていました。
振り返りでは、どの子も集中した様子で、これから自分はどうしたいかをノートにまとめていました。
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学校行事
6/7 キャンプ(5年)
6/9 5年学年休業日

校長からのたより

学校だより

特色ある学校づくり推進事業

災害時の対応

いじめ防止基本方針

ラーケーション