6月4日(水)の梅坪小(20)傘差し下校
日差しを遮るために、傘差し下校の子どもが増えてきました。
雨降りの時と同様に、片手がふさがります。 気をつけて下校してください。 明日も暑くなりそうです! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月4日(水)の梅坪小(19)5年生 外国語 プレゼントカードを渡そう!
子どもたちは、タブレットの画像も活用しながら、カード作りに取りかかっていました!
相手意識が高まり、自然と丁寧な作業になっているようでした。 できあがったカードが友達に喜んでもらえるように……。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月4日(水)の梅坪小(18)5年生 外国語 プレゼントカードを渡そう!
子どもたちは、デジタル教科書を見ながら、今日の英語表現に慣れていきました。
友達の好きなものを知ったあと、プレゼントカードを送ることになりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月4日(水)の梅坪小(17)6年生 理科 空気のひみつ
私たちは、普段は 何気なく空気を吸ったり吐いたりしています。
吸った空気よりも、吐き出した空気に多く含まれている気体は二酸化炭素のようです。 空気中の酸素は、体内で燃焼し二酸化炭素に変わります。 吐き出す息には二酸化炭素が多く含まれていることが分かりました! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月4日(水)の梅坪小(16)6年生 理科 空気のひみつ
1組です。
吸った空気と吐いた空気を比べてみました。 教師の実験の結果から、どんなことが言えるか考察している場面です♪ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月4日(水)の梅坪小(15)昼休み!
さあ、5時間目へ。
手洗いと水分補給は忘れずに! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月4日(水)の梅坪小(14)昼休み!
楽しい時間はあっという間に過ぎてしまいますね!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月4日(水)の梅坪小(13)昼休み!
蒸し暑さも感じる昼休み!
今日も 子どもたちの元気な声が 運動場に響きました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月4日(水)の梅坪小(12)3年生の給食風景
4月より確実にパワーアップしている3年生の皆さんでした!^^
![]() ![]() ![]() ![]() 6月4日(水)の梅坪小(11)3年生の給食風景
お茶目な男子がたくさんいました♪
![]() ![]() ![]() ![]() 6月4日(水)の梅坪小(10)3年生の給食風景
クラス移りました!
にぎやかです♪ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月4日(水)の梅坪小(9)3年生の給食風景
切り干し大根のソース炒め、すごく美味しかったと子どもたちも言っていました。
ご飯に載せてもいいね👍 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月4日(水)の梅坪小(8)3年生の給食風景
クラス移りました!
もう食べてしまった男子も写ってくれました♪ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月4日(水)の梅坪小(7)3年生の給食風景
男子の明るさに圧倒されます!^^
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月4日(水)の梅坪小(6)3年生の給食風景
今日はとっても元気な3年生の給食風景をお届けいたします!
会食スタート。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]()
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