１、２年生で、パーソナルスペースとプライベートゾーンについての授業をしました。

パーソナルスペースとは、お互いが安心して過ごせる人との距離のことで、めやすは腕一本分です。
スペシャルゲストに、学校マスコットキャラクター「ばたっぴぃ」が来て、一緒にパーソナルスペースの確認をしました。

ばたっぴぃが帰ったあと、プライベートゾーンについて養護教諭が話をしました。
水着で隠れるところと口は自分だけの大切なところ、人に見せたり触らせたりしないこと、自分の体を触られて嫌だと感じたら「嫌だ」と言ってよいこと等を学びました。

もうすぐプールが始まります。
みんなが安心して安全に過ごすためにも、パーソナルスペースやプライベートゾーンを大切にできる大畑っ子でいてくださいね。

掃除道具の確認後は、各掃除場所で清掃しました。なかよし班で活動を続けることで、大畑っ子のよい伝統が引き継がれています。

そうじミーティングを行いました。いつも言っている「なかよし班そうじスローガン」の確認や掃除道具の確認をしました。また、最近の掃除の様子を振り返り、次の目標を考えました。司会をする６年生の話をよく聞き、真剣に活動していました。

小数のかけ算の筆算を習いました。小数点をつける位置も、しっかり覚えました。

野外学習で学んだバードコールの作り方を参考に、キーホルダー作りをしました。
たくさんやすりで擦り、好きな絵を描きました。
野外学習の思い出に浸りながら、作成しました。

音楽クラブと創造（折り紙）クラブは、外部講師の先生をお招きし、教えていただきました。音楽クラブは、リコーダーで「スーパーカリフラジリスティックエクスピアリドーシャス」の曲を練習しました。どんな演奏が出来上がるのか、とても楽しみです。創造（折り紙）クラブは、６月のカレンダーを作りました。素敵な仕上がりとなりましたので、お家でぜひ飾ってください。来月のクラブが今から待ち遠しいですね。

今年度初めてのクラブを行いました。運動クラブは、運動場で元気よくボール遊びをしました。真剣勝負で大盛り上がりでした。ＩＣＴクラブは、スクラッチを使ってプログラミングをしました。わからないことがあったときには、詳しい高学年の子が教える姿が見られました。次回は、６月２５日です。今から待ち遠しいですね。

６年生は、「内閣の働き」について学習しました。内閣がどのような組織で、どのような仕事をする進めているのかについて考えたり、教科書や資料集を読んだりしてノートにまとめました。

１・２時間目に高学年が、３・４時間目に低学年が、運動場や体育館で体力テストを行いました。準備運動をしっかりと行い、５０M走、ソフトボール投げ、立ち幅跳びなどの計測を行いました。大畑っ子たちの「頑張って」「その調子！」などと友達を応援する声が力になり、最後まで自己ベストを目指して取り組むことができました。

地域の方がお花を持って来校してくださいました。赤紫色のスモークツリー、可愛らしい薄いピンクや薄紫色のカンパニュラの花たちを生けていただき、玄関がとても華やかになりました。いつも大畑小学校のことを想ってくださる地域の方々のおかげで、大畑っ子が明るく元気に成長していきます。ありがとうございます。大畑小学校に来校される際には、ぜひ玄関に立ち寄りいただき、想いのこもった花たちをご覧ください。

にこにこの笑顔で「プレゼントです」と、折り紙で作ったお花を持ってきてくれた３年生。
立体的で本物のお花のようです。
花びらが、カラフルで明るい気持ちになります。
元気をもらいました。
校長室前の「ばたっぴぃコーナー」に飾ってあります。
皆さんも、ぜひ見に来てくださいね。

先週、学習用タブレット貸与式を終えた１年生が、使い方についての学習をしました。
今日のめあては「学習用タブレットを使って、調べてみよう」でした。学校マスコットキャラクター『ばたっぴぃ』のモチーフである「コシアカツバメ」「わんがし池」「シダーローズ」を検索しました。６年生は、１年生の傍らで、「そうそう、ここを押してごらん」「次はここだよ」などと優しく声をかけてサポートしていました。

音楽科の授業で、リコーダーを吹いています。タンギングや息の強さを意識して、きれいな音を出そうと班で聴き合ったり、一緒に音を出したりして練習しています。「ふえのひびき」の初めの方からおさらいし、さらに美しい音色を響かせられるように、頑張っていきます。

学習用タブレットの使い方を学び始めるにあたり、「学習用タブレット貸与式」を行いました。学習用タブレットをどこからお借りするのか、何のために使用するのかなどを、校長から話があった後に、一人一人「認定証」「学習用タブレット」「使い方マニュアル」を受け取りました。大切に使って、学びにいかしていきましょう。
保護者の方用のマニュアルは、大畑小学校ホームページの「学校からのたより」の中の「学習について」に掲載されていますので、ぜひご一読ください。

小数のかけ算の計算の仕方について話し合いました。
言葉にして説明し合うことで、より理解することができました。

野外学習でお世話になった方々に感謝の手紙を書いています。感謝の気持ちを込めて丁寧に書いていました。想いが届くといいですね。

５月２日に行われた甲冑寄贈式の様子が、とよたみよしホームニュースの記事になりました。記者の方も多くの方に読んでもらいたいとのことで、学校ホームページへの掲載許可をいただきました。ぜひ、ご一読ください。

高学年が体育館に集まり、クラブ決めを行いました。希望のところに移動したところ、ちょうどいい人数となり、じゃんけんや話し合いをすることもなく、さっと決定しました。「全員第一希望です」と声がかかるとあちらこちらから拍手がわきました。来週から始まるクラブ活動がとても楽しみです。

体育館の空調工事が順調に進んでいます。室外機にフェンスが取り付けられ、試運転も行われつつあります。じりじりと太陽の光が照り付け、蒸し暑さ増す中で作業を進めてくださる業者の方々に頭が下がります。

３、４年生では、講師の先生をお招きして、走り方教室をしました。速く走るためには、姿勢をよくすることや卵を手のひらに持つようにして腕を早く振るなど多くのことを学びました。来週は、体力運動能力調査があります。今日学んだことを生かして、今までの自分の記録をこえる結果につながるとよいです。