こんなタイトルをつけると、気になっちゃいますね。

先生たちは、消防署の方に来ていただき、救命講習を受けました。
AEDの使い方や胸骨圧迫の仕方を学びました。
毎年行っていますが、これを使わないことが一番です。
どうかみんなが健康で過ごせますように。

気になることをそうだんしよう

２年生はミニトマトを育てています。
今日は、ミニトマトのことで気になることを出し合いました。
そこへ私（校長）が入っていくと、
「質問です。ミニトマトが丸くならないのですが、どんな形のミニトマトですか？」
と聞かれました。みなさんが育てているミニトマトは少し長い形です。
丸くならなくて心配していたそうです。

筋道を立てて書こう

保見と猿投の魅力を付箋紙に書き出していました。
「猿投山」「桃」「猿投温泉」・・・
いろいろ出てきました。
子ども「校長先生が運動会の時に紹介した人は？」
校長「室伏広治さんのこと？今のスポーツ庁長官で金メダリスト、ここの卒業生だよ」
子ども「えー、そんなすごい人なの？」
ひと・モノ・こと、魅力がたくさんあります。

リズムアンサンブルを楽しもう

タンバリンと鈴を使って、リズム打ちをしました。
笑顔がすてきです。

お手本をよく見て書こう

「な」と「き」の学習です。

今日は「な」を習いました。
どの子も上手に書いていました。

豊田市に古くからある建物

「猿投神社行ったことある人？」
結構手があがりました。
初詣や七五三などで行った子もいますね。
豊田市には他にも古くからある建物があります。

My Daily schedule

６年生の外国語の時間は、いつも元気よく楽しそうです。
きっと担任の先生が元気よく授業をするからですね。

始まりのあいさつが終わると、
子ども「先生、今日は何を書くの？」
と、早速聞いていました。
先生「街角と書きます」
子ども「えー２文字もある！」
先生「今日は『街』だけ練習します」

ひまわりタイムが終わり２階の廊下を歩いていると
うれしそうに折り紙の作品を持った子がやってきました。
「今、作ってきた！」
見にいくと、折り紙教室は終わっていましたが、素敵な作品が掲示してありました。
奥の部屋では、ボランティアさんが足ふきマットを作ってくださっていました。
ありがとうございました。

プールがぴかぴかになりました。
みんなも良い笑顔です。
６年生、ありがとう！

エネルギーがあり余っている６年生。
みるみるうちにきれいにしてくれました。

今日の午後、６年生がプールの掃除をしました。

級訓が完成しました。
作成に関わった子たちです。

「きれいめな声で歌おうね」
ビリーブをきれいめな声で歌いました。

ころころガーレを作ろう

ビー玉を転がすと楽しそうな作品が出来上がりそうです。

かさ調べ

1リットルは、1デシリットルを何杯入れたらいっぱいになるかな？

黒板にたくさんの音符が並んでいます。
「二分音符を取ってきましょう」
さっとはずし、先生のところへ持っていきました。
片付けにも先生の工夫がありました。

くり下がりが２つある筆算をしよう

黒板に答えを書きました。
できているかな？

時間を戻した時刻を求めよう

今の時刻から、40分前の時刻は？
図をかいて考えました。