字のバランスが視覚的に分かるように、手本や半紙に折り目をつけて練習しました。

　声の大きさと鍵盤ハーモニカのバランスを考えて演奏しました。

アサガオの芽の観察をしました。色や数や触った感触を調べることができました。

葉に日光を当てるとデンプンができるかどうか、ヨウ素液を使って実験しました。

かまど担当です。なたを使ってまき割りをしています。

かまど担当です。なたを使ってまき割りをしています。

かまど担当です。なたを使ってまき割りをしています。

食材担当です。事前に調理実習を行ったので、どの班も手際よく進めています。

食材担当です。事前に調理実習を行ったので、どの班も手際よく進めています。

食材担当です。事前に調理実習を行ったので、どの班も手際よく進めています。

施設の方の説明を聞いて、これから野外炊事です。

班で協力してゴールを目指します。

ウォークラリー頑張ってます。
ヤッホーの丘にて。

ウォークラリーの途中にお弁当を食べています。

実行委員による説明を聞いて、ウォークラリーのスタートです。

豊田市総合野外センターに到着しました。到着式を行い、これから部屋に入ります。

出発式をしてこれから出発します。

「ありがとうって言われたよ」というお話から、親切にすることについて考えました。

「ありがとうって言われたよ」というお話から、親切にすることについて考えました。

今年度初めて、メリンダ先生と授業をしました。
「Greetings」あいさつをする練習を、ゲームを通して学びました。