帰りの会の後１〜４年生は下校ですが、５・６年生は委員会活動です。やまびこ、保健、運動、放送、美化、給食、図書、JRCの各委員会の活動場所に分かれて活動を行いました。

　３年音楽では、「国歌」「ハッピーソング」を歌った後、リコーダーの練習を行いました。前回と同じ曲なので指づかいにも慣れてきたようです。また、新曲「ドレミで歌おう」を歌詞やドレミの階名でも歌いました。

　給食の片付けが終わると歯みがきタイムです。今日もリズミカルな曲に合わせて歯みがきをしました。虫歯予防に心がけましょう。

　４年音楽では、「小さな世界」を歌った後、「さくら　さくら」の歌のテストを行いました。並行して音楽ワークも進めて付点２分音符などの音楽用語を復習しました。リコーダーでは、「聖者の行進」以外にも「さよなら」という低い音の出てくる曲を練習しました。

2年生算数では、筆算の学習をしました。今日は、たし算の筆算をノートに書いて、どのようにして計算するとよいかを考えました。

1年生　生活科では、学校について学習しています。2年生と一緒に学校探検には行きましたが、まだわからないところがあったので、今日は理科室を探検しました。理科室にはどんな物があるか調べました。

6年生図工では、「墨と水から広がる世界」の学習をしています。いろいろな墨絵を鑑賞したり、どのように表すとよいかを考えたりしました。

6年生理科では、植物の体のつくりと働きについて学習しています。まず、植物よく育つには、どのようなことが必要かを考えました。

5年生理科では、植物の発芽の条件を考えました。発芽するためには、どのような条件が必要かを考えました。

5年生家庭科では、今度行う調理実習について学習しています。調理実習を行うにあたり、大切なことを考えました。

2年生国語では、新出漢字の学習をしました。どんなところに気をつけて書くかや、書き順に気をつけて書くことを学びました。

今日から23日まで、第1回ハートフル週間です。教育相談アンケートを書きました。書いたことをもとに、担任の先生と一人一人相談します。

おすすめの本について、学習用タブレットを使ってまとめました。おすすめのポイントや本の表紙の写真とともに、本の後ろのページにある「おくづけ」も書きました。子どもたちにとっては聞き慣れない「おくづけ」ですが、今回の学習で学び、見つけることができていました。

漢字ビンゴで習った漢字の復習をしました。「リーチ」「ビンゴ」という元気な声が響きました。楽しく復習ができましたね。

2年生国語では、「たんぽぽ」の学習をしています。今日は、「たんぽぽの花のつくりのひみつ」を読み取りました。

1年生国語では、「文をつくろう」の学習をしています。ひらがなを学習し、今日は、「ねこがなく」「ねこがたべる」などの文をなぞったり、書いたりしました。

「自然のかくし絵」の学習です。説明文の中で筆者が一番伝えたいことは何かを話し合いました。話し合う中で「かくし絵」と「保護色」という言葉がつながりました。

　今日も元気よく通学団で登校してきました。１年生は職員室前に置いてあるアサガオの鉢植えが気になるようで覗き込んでいました。芽が出てきて喜び、さっそく水やりをしている子もいました。

　７・８組体育では、元気よくかけ声をかけながら準備体操をしました。ボールを使った５分間走、ケンケンパ、なわとびをやりました。前回よりなわとびが上達していました。

　今日はTBGの活動日です。６限終了後に活動場所に移動して、さっそく練習を始めていました。