４月１７日 全国学力学習状況調査（６年生）
６年生が、全国学力•学習状況調査を行いました。
本日は、国語、算数、理科の３教科のテストを行い、明日、学習状況の質問紙調査を行います。 
４月１６日 学習の様子（６年生）
６年生は、授業中に活発に発言をしています。
よく考えて取り組んでいる様子が伝わります。 
４月１６日 身体測定をしました（１年生）
１年生が少しずつ学校に慣れ、元気に生活をしています。
今日は身体測定と視力検査を行いました。 返事やあいさつがとても上手にできました。 
４月１６日 学習の様子（４年生）
４年生は、算数の「大きな数」の学習に取り組んでいます。声を合わせて数の読み方を練習していました。
また、別の学級では、係活動の表をグループで仲良く作成していました。 
４月１６日 学習の様子（３年生）
３年生から書写の授業で毛筆の練習を行います。
初めての書写の授業で、習字道具の準備の仕方を学習していました。映像で確認しながら手際よく準備をしていました。 国語や算数の学習にも熱心に取り組んでいます。 
４月１６日 学級写真を撮影しました
本日、２年生から６年生までの各学級の集合写真を撮影しました。
６年生の撮影の様子を見ましたが、気持ちよくあいさつをして、スムーズに並んで撮影する姿に感心しました。 
４月１５日 学習用タブレットを使い始めます
全校一斉に、学習用タブレットの移動をしました。
昨年度の学級の保管庫から、新しい学級の保管庫へとタブレットを移動させ、使えるようにアカウント等の確認をしました。 
４月１４日 愛の一声運動「あいさついっぱい」
今朝は地域の方々が「愛の一声運動」を行ってくださいました。
たくさんの方に「おはようございます」と温かく声をかけていただき、子どもたちは元気にあいさつを返していました。 地域の皆様、保護者の皆様、登下校の様子を見守っていただき本当にありがとうございます。 
４月１４日 休み時間には
昼の休み時間「ふれあいタイム」では、たくさんの子どもたちが運動場でボール遊びや鬼ごっこ等をしていました。
休み時間が終わり、教室へ戻ってくる子どもたちは、汗いっぱいでした。 
４月１４日 清掃の時間
今年度の清掃は、学級ごとに場所を分担して行うことにしました。
机運びを協力して行ったり、用具を片付ける時にほうきやぞうきんの整頓を確認したりする姿が見られました。 
４月１４日 学校生活の様子（１年生）
１年生の教室の様子です。
他の学年より少し早めに給食の準備を始めて食べる時間を確保しています。 様子を見ていたら「給食、おいしいよ」と教えてくれました。 
４月１４日 学習の様子から
今日はお天気が回復し、気持ちの良い陽気でした。
子どもたちが、理科や生活科の学習で、校庭に出て「春見つけ」を行っていました。 
４月１４日 身体測定
今日から順次身体測定、視力検査を行っていきます。
今日は高学年が学級ごとに測定を行いました。 
４月１０日 図書館開館
今日から、学校の図書館を開館しました。
さっそく３年生の子どもたちが借りていました。 
4月１０日 朝の様子から
一日の学校生活のスタートは、「朝の会、歌声タイム」です。
今朝はそれぞれの学級で、家から持ってきた教科書を見てみたり、学用品を入れておくボックスの整理をしたりしながら、穏やかに過ごしていました。 
４月９日 下校（１年生）
１年生が帰宅する方向ごとの並び方の練習をしました。
並ぶのに時間がかかり出発が遅くなり、ご心配をおかけしました。 たくさんの方にお迎えに来ていただき、誠にありがとうございました。 
４月９日 青木小学校区安全マップ
本日「青木小学校区安全マップ」をお配りしました。
この安全マップは、６年生の子どもたちが、昨年度の総合的な学習の時間に行った調査をもとに作成したものです。 ６年生から全校の子どもたちに、安全マップについて説明をしました。 ご家庭で役立てていただけると嬉しいです。 
４月９日 学年集会
学年集会を行った学年もありました。
先生の自己紹介や学年目標など、真剣に話を聴いていました。 
４月９日 学習の様子から
初日の学習は、どの学年も、用具の整理や学習の進め方、新しい場所の使い方の説明などを行っていました。
子どもたちは、元気に返事をしたり、自己紹介のカードを書いたり、熱心に先生の話を聞いたりしていました。 
４月９日 通学班会
全校で通学班会を行いました。
班の新しいメンバーを確認したり、集合場所や登校時刻を確認したりしました。 
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