3年 食育
栄養士さんにきていただき
バランスよく食事をとることについて 学びました。 真剣に学びました。 
７・８・９組 大きくなってね！ー夏野菜の世話を頑張ってます
夏野菜を植えてから、たまに雨が降りますが
結構好天の日が続いているので 水やりは欠かせません。 クラスごとに水やり当番の曜日を決めて 夏野菜たちが元気に育つように みんなで協力をして水やりをしています。 「あっ！もう花が咲いてるよ！ 「こっちは実がついてる！」 子どもたちは、水やりをしながら 夏野菜の成長する姿もしっかり観察しています 
７・８・9組 学年の垣根を越えてー休み時間のひとこま その3ー
わくわくタイムの一コマ
特別支援学級では、異なる学年の子どもたちが生活しています。 上級生が下級生に優しく接したり 下級生が上級生を慕ったり 学年の垣根を越えて仲良く過ごして 友達とのよりよい関わり方を学ぶよい機会となっています。 
５年生 調理実習 その３
５年生 調理実習 その２
５年生 調理実習
２組が調理実習を行いました。それぞれの班で協力して、手際よく進めることができました。
6年 書写
三つの部分の組み合わせを意識して「湖」を練習しました。
6年 社会
歴史の授業では、米作りなどのさまざまな技術が発達したことによって、むらからくにへ移り変わったことを学ました。
２年生活 学校案内の振り返り
学校案内の振り返りを読み合い、感想やお互いにがんばったことを伝え合いました。
２年算数 長さ
教科書に付属のものさしを使って、長さを測りました。
２年生活 学校案内
学校案内をしました。
準備してきたものを十分に発揮できたようです。 
２年生活 学校案内
学校案内をしました。
準備してきたものを十分に発揮してくれたようです。 
４年 道徳 雨のバスていりゅう所で
みんなが気持ちよく過ごすためには、自分の気持ちだけでなく、周りの人の気持ちも考えることが大切だと気付きました。道徳の授業で、たくさんの児童が参加できるようになってきました。
４年 総合 ごみ会議２
ごみ倉庫を見学して気付いたことをまとめ、グループで話し合いました。
４年 総合 ごみ会議１
ごみ倉庫を見学して気付いたことをまとめ、グループで話し合いました。
４年 音楽 風のメロディー
息の流れを意識しながら歌いました。
４年 社会 県の広がり
資料から気付いたことを伝え合います。
４年 漢字辞典２
様々なさく引の仕方を活用して、調べたい漢字を素早く見つける練習をしています。
４年 国語 漢字辞典１
様々なさく引の仕方を活用して、調べたい漢字を素早く見つける練習をしています。
3年生 国語
姿勢良く音読をしたり、先生の話を聞くことができたりしています。
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