夏野菜を植えました。
今年は、トマト・きゅうり・枝豆・ピーマンを植えました。
大きくなあれ、大きくなあれ！

筆の入れ方、止め方を練習しました。
「先生、上手に書けるようになってきた」と、嬉しそうに伝えてくれました。

５月の掲示物を作成中です。
混色を楽しみました。

休み時間の子どもたち。
元気いっぱいに遊びました。
先生たちも明るく元気です。

週末です。１週間を締めくくります。

１年間の学習内容をお知らせします。
学校では「年間学習計画」に沿って授業を進めていきます。

　トップページ＞左側の「年間学習計画」
　または
　ホーム＞右側の「配布文書」＞下の方にある「年間学習計画」　

を押下してご覧ください。
また、家庭での学習５つのポイントや、浄水小のデジタル・シティズンシップ教育の取組を記載しています。こちらもご参考にしてください。よろしくお願いします。

今日は、先生から説明を聞いた後に、学習用タブレットを使って上水道の仕組みの練習問題に取り組んでいました。

子どもたちが、野菜の苗を育てています。
緑が育っていくさまを身近に感じることは、子どもの豊かな心を養っていきます。

学校のフェンス沿いには、ボランティアのみなさまにより、美しい花々が咲き誇っています。
本当にきれいで、眺めていると気持ちが晴れやかになります。
写真のお花は、プールのそばで咲いているものです。
お花の苗を、中学生のボランティアさんが育て、小学校に分けてくれました。
小学校と中学校の連携のシンボルです。
来週になると少しずつ植え替えが始まるそうです。
見頃は今です。どうぞお見逃しなく。

今日は、風のメロディをリコーダーで演奏しました。一つ一つの音を確かめながら練習していました。

朝の活動の様子です。
連絡帳に書くなど、各自しっかりと取り組みました。

今日は、回路セットを使って、電気のつく仕組みを学びました。乾電池を直列でつなぐと豆電球の明かりが強くなることが分かりました。

昨日の様子です。メニューは、ごはん、キムチ入りみそ汁、ししゃもフライ、とりにくとみつばのサラダ、牛乳でした。キムチ入りみそ汁ととりにくとみつばのサラダがとても好評でした。昨日も楽しく食べました。

この日もたくさん食べました。ご馳走様でした。

今日は、体育館で体力テストを行います。反復横跳びと長座体前屈です。

先週の様子です。楽しい雰囲気の中食べています。

今回は、食品ロスを減らす取り組みについて学習用タブレットを使って調べました。国語の授業では、子どもたちが家庭で行なっている食品ロスを減らす取り組みについてのインタビューを保護者の方に行う予定です。

「ちょきちょきかざり」の学習です。こんなすてきな作品が出来上がりました。

はさみの使い方や、折り紙の折り方を学習しました。どんな形になるかな？

なかよし学級の子たちが、絵の具を使って絵を描きました。
写真は、片付けをしている様子です。
手についた絵の具を丁寧に洗って落としたり、水入れの水を周りに飛び散らないように流したりと、しっかりと片付けることができました。

４年生の音楽の授業です。
リコーダーの練習をしました。
タンギングを学び、丁寧に音を出しました。
きれいな音色が音楽室に響きました。

６年生が体育館で体力テストを実施しました。
反復横跳びです。
がんばってください。