今日も４年生の１クラスが、交通安全教室に出かけました。前回行った学級の子は交通安全の意識がずいぶん変わったようで、自転車に乗っている教員に「ヘルメットは上向きに置くんだよ」「自転車に乗る前に後ろを確認してね」などと教えてくれています。今日の学級は、「いろいろな人に感謝の気持ちをもって学習してきます」と言って出かけていきました。たくさん学んできてくださいね。

１年生が、農業指導員さんに教えてもらいながら、さつまいもの苗を植えました。「芋掘りはしたことがあるけど、苗を植えるのは初めてだよ」「これがあんなに大きなさつまいもになるなんてびっくり！」などと言いながら慎重に植えていました。大きなさつまいもができるといいですね。

２年生の生活科では、夏野菜を自分で栽培しながら、野菜の秘密に迫る学習をしていきます。そのために、来週、近くのホームセンターに行って、野菜の苗を買ってきます。
今日は、先生が取材してきたホームセンターの野菜売り場の写真や動画を見ながら、自分で買う野菜を決めていました。「育てられるかどうか分からないから、決められないよ」と育て方を調べ始めた子や、「値段が分からないと決められないよ」と写真を拡大して値札を確かめている子もいました。授業の終わりには、それぞれこだわりをもって野菜を決めることができました。来週、とびっきりいい苗を買ってきてくださいね。

今年度も、月に１回程度、「森の本箱」さんに来ていただき、読み聞かせをしていただきます。今日は今年度最初の読み聞かせがあり、たくさんのボランティアの方に来ていただきました。子どもたちも目をきらきらさせながら、夢中になって聞いていました。６月も楽しみにしています。

今日は木曜日課なので、いつもより童子山タイムは短いですが、子どもたちは元気いっぱいです。運動場では、ちょうどよい気候の中、思う存分体を動かしていました。

今日と金曜日に、４年生の交通安全教室実施します。
今日は、１・２組が、豊田市交通安全学習センターに出かけ、安全な自転車の乗り方等を学習してきます。このゴールデンウィークは交通事故の連絡がなくて、ほっとしています。この記録がずっと続くように、４年生にはしっかりと学習してきてもらい、全校にも伝えてほしいです。

５年生の理科「植物の発芽と成長」の学習で、発芽に必要なものを予想していました。「土がいるんじゃない？」「でも脱脂綿みたいなものから芽が出ているのを見たことがあるよ」と経験と学習を結びつけて意見を言っている子がいて感心しました。また「空気がいるよ！」という意見に対して「勇気！」「元気！」など、面白い意見を出して教室の雰囲気を和ませている子もいました。これから、実験をして、発芽に必要なものを見つけていってくださいね。

６年生でも教科担任制を実施しています。どのクラスでも「担任の先生もいいけど、違うクラスの先生だと新鮮で面白いよ」と楽しそうに学習しています。
今日は、隣の学級担任の先生と社会科「平和主義について」の授業をしていました。黒板に、「1945，8，6」「8，9」「8，15」と数字が書かれ、先生から「何の数字でしょうか？」と聞かれると「３の倍数？」「違うよ」「え〜、わかんない」などの会話が聞かれました。これから日本の歴史をしっかりと学習していってくださいね。

連休が終わり、学校生活が始まりました。子どもたちはお休みの期間中に十分に充電ができたようで、落ち着いた朝を迎えています。
今日から、教育相談週間も始まりました。新しい学年になって１ヶ月が経ちましたが、心配なことなど何でも先生に話してくださいね。

今日は「こどもの日」です。朝日丘交流館のこいのぼりも、童っ子たちの成長をお祝いするかのように気持ちよさそうに泳いでいます。
お休みもあと１日。楽しんでくださいね。

今日の給食は、こどもの日献立です。柏餅がついています！　さいごの写真は、子どもたちが一番好きな給食を教えてくれています。やっぱり柏餅が一番人気のようです。にっこり笑顔でたくさん食べました。

会の最後に、１年生から全校に向けてのお礼の言葉がありました。１年生の先生方がお礼の言葉を述べようとすると、「ちょっと待った！」と１年生から声が上がり、「自分たちでお礼を伝えます！」と言って、１年生が大きな声ではっきりとお礼の言葉を述べることができました。そして、覚えたてホヤホヤの校歌を披露してくれました。たった１ヶ月で覚えたとは思えないくらい上手な歌でした。最後に、全校で校歌を歌い、楽しくて温かい「１年生を迎える会」を終えました。

６年生の出番になると、「わらべンジャー」が登場しました。２〜５年生は大喜びでしたが、「わらべンジャー」を見るのが初めての１年生は、びっくりした顔をしていました。
「わらべンジャー」は、情熱（レッド）・水（ブルー）・自然（グリーン）・友情（ピンク）を守ってくれる本校のヒーローです。そんな「わらべンジャー」が悪役にやられそうになったので、みんなで学校生活クイズに答えてパワーを貯め、「スーパーウルトラわらべンジャーパンチ」で悪役をやっつけることに成功しました。
これからもみんなで力を合わせて素敵な学校にしていきましょう。

５年生は、看板を作ってくれました。団子が隠れているのに気付かれたでしょうか。４つの団子は１〜４年生、串は５・６年生を表しており、高学年が学校を支える、という意気込みを表現しています。
歌のプレゼントでは、「君の笑顔が好きだから」を披露しました。歌声や歌い方がずいぶん大人っぽくなってきました。堂々とした姿は、すっかり高学年です。

４年生はからは、リコーダー演奏のプレゼントがありました。たった１年間で、これだけ上手なるのだと感心させられるくらい綺麗な音色を響かせていました。「童子山小学校は温かい学校だよ。わからないことは何でも聞いてね」のメッセージに、１年生は大きくうなずいていました。

３年生からは鍵盤ハーモニカの演奏のプレゼントがありました。息のあった演奏ときびきびした動きで、３年生のすごさを全校に見せつけました。１年生は、これから始まる音楽の授業がとても楽しみになったようです。

２年生からは、ダンスのプレゼントがありました。最初に２年生から「みんなに会えるのを楽しみにしていたよ」とのメッセージがあり、１年生はにっこり笑顔になっていました。ダンスのプレゼントでは、昨年度よりもずっと力強い踊りと声でかっこよかったです。聞く姿勢も素敵でした。これからも、１年生のお手本になってくださいね。

今日は、みんなが楽しみにしていた「１年生を迎える会」がありました。

最初に、１年生が６年生に手を引かれながら入場してきました。１年生は、３年生が作ったカブト（２年生が作ったワッペン付き）をかぶり、４年生が作ったメダルをかけていました。手には６年生が作ったこいのぼりを持っています。お兄さんやお姉さんから心のこもったプレゼントをもらって、１年生はとても嬉しそうでした。

６年生の司会で会は進みました。原稿を見ないで話す６年生は、かっこよかったです。

４年生の算数科の学習では、折れ線グラフのかき方を勉強していました。同じグラフでも、１目盛りの表す大きさを大きくすると、変化が分かりやすいことに気付きました。演習の時間になると、「１年生から４年生までの身長の変化をノートに折れ線グラフで表すにはどうしたらいいか」をみんなで考えていました。「うーん、ノートをはみ出しちゃうなぁ」「１めもりはいくつにしたらいいのかなぁ」頭をいっぱい使ってグラフ作りに取り組んでいました。

明日は、みんなが楽しみにしている「１年生を迎える会」です。今日は、この会に向けて、学年ごとに念入りにリハーサルを行っていました。
体育館では、４年生が、かなり気合いを入れて練習をしていました。出し物だけでなく、聞く姿勢も全校のお手本になれるよう頑張っていました。
明日が楽しみです。乞うご期待！