ようこそ竹村小学校のホームページへ 【校訓・よく考え 勉強する子 ・明るく 礼儀正しい子 ・丈夫で たくましい子

ものの燃え方と空気(6年生)

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 6年生の理科です。空気に含まれる3つの気体を別々に集めて、ろうそくの火がどうなるかを実験で確認しています。結果から、それぞれの気体の性質を発見します。

Let’s Listen(5年生)

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 5年生の英語です。デジタル教科書から聞こえてくる英会話を聞き取り、問題に答えています。今回は、登場人物の好きな教科やスポーツについてたずねている会話でした。

音読発表(4年生)

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 4年生の国語です。「想像したことを音読で表そう」の単元で、音読の発表をしました。物語に登場する楽器や月の気持ちを想像し、声の大きさや強弱、間などを工夫をした音読ができました。読み聞かせの時間も今回の授業の参考になっています。

どうしたら 実げんできるの(3年生)

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 3年生の道徳です。物語を読み、自分を変えるかどうかは自分次第であると考えて、自分のよさを積極的に伸ばしていこうとする気持ちを高めました。

じこく を 考えよう(2年生)

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 2年生の算数です。1時間は60分であることを学び、朝、起きてから学校に到着するまでの時刻から何時間かかったかを考える文章問題を解きました。答えは1つでも、答え方は3つあることを児童たちは発見しました。

おんがくにあわせて(1年生)

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 1年生の音楽です。動画を見ながら、音楽に合わせて体を動かしています。リズム感を身に付ける学習です。音楽の楽しみ方は、聞いたり、演奏したりする以外にもあることを児童たちの姿から改めて感じました。

5月7日(水)おはようございます

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 ゴールデンウィークが終わり、児童たちの活気のある朝の会の挨拶が校長室にも届いています。暦の上では、「立夏」を過ぎました。学校も水泳や本格的な熱中症対策に向けての取組を進めていきます。

いためる調理を計画しました(6年生)

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 6年生の家庭科です。いためる調理で、何を作るかをグループで話し合いました。みんなで考えた食材で、美味しい炒め料理ができそうです。

知りたいことを聞き出そう(5年生)

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 5年生の国語です。知りたいことを聞き出す会話を学んでいます。相手の答えに応じて「ほかには」「どれくらい」など、詳しく聞き出すための言葉の使い方をグループで練習しました。

倒立の練習(4年生)

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 4年生の体育です。壁を使って倒立の練習をしています。壁を使った倒立で、支える腕から足先までの姿勢やバランスのとり方、力の入れ加減を身に付けていきます。

たねのかんさつ(3年生)

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 3年生の理科です。これから育てる植物の種のようすを観察しています。

校長室を訪問しました(2年生)

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 2年生の生活科です。校内を説明するために今回は、校長室を訪問しました。校長室にはどんなものがあるかを探し、見つけたものを記録しました。疑問に思ったことを校長先生に質問している児童もいました。

ねんど たいそう(1年生)

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 1年生の図工です。粘土で、作品を作る前に「ねんど たいそう」を行っています。ちぎったり、まるめたり、伸ばしたりする基本を練習しています。

令和7年度PTA会長あいさつ

本日、令和7年度PTA会長あいさつをアップしました。詳しくはこちらをクリックしてください。
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令和7年度PTA会長挨拶

令和7年度PTA総会議決報告について

令和7年度PTA総会議決報告をアップしました。ご確認ください。詳しくはこちらをクリックしてください。
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竹村小学校PTA総会 議決報告

体力テストに向けて(6年生)

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 6年生の体育です。体力テストのボール投げの記録の向上を目指して、ジャベリックボールという楕円形の器具を使って、投げる練習をしています。腕と肩甲骨を大きく動かし、身体全体を使った投げる動作を身に付けることで、投げる力を向上させる効果があります。

玉止め、玉結び(5年生)

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 5年生から新しく始まった家庭科の授業です。手縫いの基本を学んでいます。今回は、玉止めと玉結びを学びました。うまく玉をつくって、布から糸が抜けないように、繰り返し練習しました。

絵の具で ゆめもよう(4年生)

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 4年生の図工です。いろいろな用具と絵の具でいろいろな表し方を考えました。ビー玉やスポンジなどを使っている児童もいました。(写真上)

2つの分け方(3年生)

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 3年生の算数です。15÷3の計算をおはじきや数図ブロックを使って考えました。同じ式でも、等分除と包含除の2つの分け方があることに着目しました。また、割り算の答えを出すときには、九九を使って考えることも学びました。

書きじゅんのきまり(2年生)

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 2年生の国語です。漢字の書き順のきまりを学んでいます。指えんぴつでお手本をなぞって書き順を確認してから、えんぴつで清書しました。
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学校行事
5/12 委員会