御蔵小学校、元気いっぱいに輝く子どもたちの活動を紹介します

今日の給食♪

 今日の給食は、親子煮、ツナあえ、きびなごのからあげ、ごはん、牛乳です。今日から給食当番が変わりました。分量に気を配りながら配膳しました。
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運動会練習(玉入れ)

 今日は、開閉会式の練習や全校玉入れ「なげて おどって みんなで APT」の練習を行いました。玉入れは、1つのカゴに赤白両チームが玉を入れて競います。また、玉入れ、ダンス、玉入れ、ダンスと、競技とダンスを織り交ぜながら行います。初めての対戦は1個差で白組が勝ちました。
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さわやかタイム(一輪車練習)2

 今日は練習が久しぶりのため、2人で手をつなぐことから始めました。
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さわやかタイム(一輪車)1

 来週の運動会に向けて、運動会練習の再スタートです。今日は昨日の雨の影響で運動場の土がとても柔らかく、一輪車の車輪が土にめり込んで漕ぎにくそうでした。
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5月7日(水)登校の様子

 おはようございます。連休明けの朝です。新緑の木々が朝日に照らされて、自然のエネルギーを感じます。子どもたちは今日も元気に登校しました。
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授業の様子(5.6年生)

 国語科の授業で「文章の構成をまとめよう」について取り組んでいました。「インターネットは冒険だ」の説明文をもとに文章の構成について考えていきます。
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授業の様子(4年生)

 国語科の授業で「自然のかくし絵」について取り組みました。1枚の絵から2つのものが見えるのですが、1つは見つかってももう1つを見つけることがなかなかできません。見方によって見えてくるものが違う実感ができます。学習目標が「驚いたことや不思議なことをまとめよう」ですので、このかくし絵をもとにまとめる学習を進めていきます。
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授業の様子(あさがお学級、ひまわり学級)

 5時間目にとうもろこしの種を植えました。最初に種から出てくる芽はどんな感じか?考えていると、思わずいろいろな想像をして笑い合っていました。1つの鉢に2粒ずつ種を植えました。連休明けにどのようになっているか楽しみです。
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今日の給食♪

 今日の給食は、麦ごはん、かつおのそぼろ丼の具、ごぼうサラダ、若竹汁、かしわもち、牛乳で「子どもの日献立」です。すくすく育つように願いをこめて、タケノコを使用した若竹汁が入っています。4月の給食当番は今日で終わりです。来週から新しい給食当番になります。1班の当番さん、お疲れ様でした。配膳の分量に気をつけて上手に配膳できました。
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5月2日(金)登校の様子

 おはようございます。今朝は小雨模様ですが、子どもたちの元気な声が新緑の山に響いていました。集会室横のツツジの花もたくさん咲いています。
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今日の給食♪

今日の給食は、ごはん、ちくわのお茶揚げ、おかかあえ、じゃがいものそぼろ煮、牛乳でした。
ランチルームの席替えをしました。運動会の赤組、白組に分かれた形にしました。運動会に向けて団結を深めていきたいですね。
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授業の様子(5・6年生、ひまわり学級)

学校にある田んぼの代かきをしました。土の中にある石や枝は取り除き、足踏みで土をやわらかくし、平らにしました。
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運動会練習(一輪車演技)

明日が雨の予報なので、1日早めて練習をしました。全員でタイミングを合わせ、動きの確認をしました。
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授業の様子(4年生)

図画工作の授業では、裏山から取ってきた木を使って額縁を作りました。前回作成した貼り絵に合うように、木をのこぎりで切りました。
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授業の様子(5・6年生)

 3時間目に5・6年生は国語科「インターネットは冒険だ」の授業に取り組んでいました。本時のめあては、「学習の見通しをもつ」です。まずは見通しがもてるように、文章を目で追いながら読んでいました。
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授業の様子(4年生)

 3時間目の4年生は算数「折れ線グラフ」の学習に取り組みました。学習用タブレットを使って、折れ線グラフを作成していました。学習用タブレット内にじょうぎがあるのですが、それを使って線を引くことがけっこうテクニックが必要なようです。
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授業の様子(あさがお学級、ひまわり学級)

 今日の1時間目は円山学習でジャガイモを植えるために、植える準備をしました。スコップやくわで土を耕し畝を作り、マルチをかけました。ただ、植えるだけでなく、こういった準備を自分たちで行えるのはよい経験です。
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今日の給食♪

 今日の給食は、具だくさん汁、レバーと大豆のみそがらめ、ゆかりあえ、ごはん、牛乳です。レバーは一見すると食べにくいようですが、甘いミソと大豆がからめてあり、臭みなくおいしく食べられます。具だくさん汁には玉ねぎとにんじん、豆腐が多く入っており、栄養満点です。
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さわやかタイム(一輪車の練習)2

 手をつないで乗る練習をしています。
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さわやかタイム(一輪車の練習)1

 月曜日は雨が降っていたので、久しぶり一輪車の練習です。前後で両手でつないで乗る練習をしています。
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