高中生の学習や活動の様子など、旬の情報をお届けします! どうぞ、ご覧ください。

4/25 1-3 テクニックを学ぶ 1

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1年3組の美術の授業の様子です。
「モデルの特徴をとらえて描こう」をテーマにスケッチの仕方や技能を学んでいました。
 

4/25 3-2 ソ連のねらい 3

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3年2組の社会・歴史分野の授業の様子です。
「ソビエト連邦のねらいについて考えよう」をテーマに学習が進められていました。
 

4/25 3-2 ソ連のねらい 2

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3年2組の社会・歴史分野の授業の様子です。
「ソビエト連邦のねらいについて考えよう」をテーマに学習が進められていました。
 

4/25 3-2 ソ連のねらい 1

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3年2組の社会・歴史分野の授業の様子です。
「ソビエト連邦のねらいについて考えよう」をテーマに学習が進められていました。
 

4/25 2-12 バトンをつなぐ 3

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2年1・2組の体育の授業の様子です。
体育祭種目の全員リレーの練習を行っていました。本番までにバトンパスの技術をどこまで上げるか、クラスの取組が重要となります。
 

4/25 2-12 バトンをつなぐ 2

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2年1・2組の体育の授業の様子です。
体育祭種目の全員リレーの練習を行っていました。本番までにバトンパスの技術をどこまで上げるか、クラスの取組が重要となります。
 

4/25 2-12 バトンをつなぐ 1

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2年1・2組の体育の授業の様子です。
体育祭種目の全員リレーの練習を行っていました。本番までにバトンパスの技術をどこまで上げるか、クラスの取組が重要となります。
 

4/25 1-4 ルーペ片手に… 3

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1年4組の理科の授業の様子です。
生物の観察の学習で、ルーペ片手に植物や昆虫を熱心に観察していました。
 

4/25 1-4 ルーペ片手に… 2

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1年4組の理科の授業の様子です。
生物の観察の学習で、ルーペ片手に植物や昆虫を熱心に観察していました。
 

4/25 1-4 ルーペ片手に… 1

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1年4組の理科の授業の様子です。
生物の観察の学習で、ルーペ片手に植物や昆虫を熱心に観察していました。
 

4/25 今日の高岡中

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突然ですがこの写真、何だと思いますか?

実はこれ、ビワの実です。ビワの実と言えば、薄いオレンジ色のものを想像すると思いますが、やはりでき始めは緑色。少し細長いですが、キウイフルーツのような表面をしています。

では、どこにこの木があるか知っていますか?

写真は、3棟の南側、2棟と3棟の渡りのすぐ横に植わっているものです。校内にはほかの場所にも植わっているので、時間のある時に探してみてほしいと思います。


昨日、1年生を対象とした『自転車安全運転講習会』が開催されました。傘さし運転、スマホをいじりながらの運転、イヤホンをつけての運転などを体験しましたが、そのどれもが来年度からは罰則が強化されるものばかりです。つまり、周りの人にけがをさせてしまう危険度の高いものばかりです。
「大人もやっているから…」や「見つからなければいい」といった自分にとって都合のいい考えは捨て、「自分の便利のために、人に絶対迷惑をかけない」という気持ちで、自転車に乗ってほしいと思います。そして、「自分自身もケガをしない(家族を悲しませない)」という思いをもって、自転車を利用してほしいと思います。



■ 今日の予定 ―――――
 ・通常日課(50分日課) 6時間授業 部活動あり
 ・仮時間割
 ・内科検診(3年)
 ・最終下校
   ➡ 16:05(部活動なし) 17:30(部活動あり)
 
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4/24 1年 自転車安全運転講習会 7

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本日の2・3限に1年生を対象に行われた『自転車安全運転講習会』。豊田市交通安全学習センターより講師の方をお招きして実施しました。
交通ルールとして定められているものが、実際にどれだけ危険なものかを体験していました。

登下校はもちろん、帰宅後の自転車の乗り方にも、これまでより意識を高めていってほしいと思います。
 

4/24 1年 自転車安全運転講習会 6

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本日の2・3限に1年生を対象に行われた『自転車安全運転講習会』。豊田市交通安全学習センターより講師の方をお招きして実施しました。
交通ルールとして定められているものが、実際にどれだけ危険なものかを体験していました。

登下校はもちろん、帰宅後の自転車の乗り方にも、これまでより意識を高めていってほしいと思います。
 

4/24 1年 自転車安全運転講習会 5

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本日の2・3限に1年生を対象に行われた『自転車安全運転講習会』。豊田市交通安全学習センターより講師の方をお招きして実施しました。
交通ルールとして定められているものが、実際にどれだけ危険なものかを体験していました。

登下校はもちろん、帰宅後の自転車の乗り方にも、これまでより意識を高めていってほしいと思います。
 

4/24 1年 自転車安全運転講習会 4

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本日の2・3限に1年生を対象に行われた『自転車安全運転講習会』。豊田市交通安全学習センターより講師の方をお招きして実施しました。
交通ルールとして定められているものが、実際にどれだけ危険なものかを体験していました。

登下校はもちろん、帰宅後の自転車の乗り方にも、これまでより意識を高めていってほしいと思います。
 

4/24 1年 自転車安全運転講習会 3

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本日の2・3限に1年生を対象に行われた『自転車安全運転講習会』。豊田市交通安全学習センターより講師の方をお招きして実施しました。
交通ルールとして定められているものが、実際にどれだけ危険なものかを体験していました。

登下校はもちろん、帰宅後の自転車の乗り方にも、これまでより意識を高めていってほしいと思います。
 

4/24 1年 自転車安全運転講習会 2

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本日の2・3限に1年生を対象に行われた『自転車安全運転講習会』。豊田市交通安全学習センターより講師の方をお招きして実施しました。
交通ルールとして定められているものが、実際にどれだけ危険なものかを体験していました。

登下校はもちろん、帰宅後の自転車の乗り方にも、これまでより意識を高めていってほしいと思います。
 

4/24 1年 自転車安全運転講習会 1

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本日の2・3限に1年生を対象に行われた『自転車安全運転講習会』。豊田市交通安全学習センターより講師の方をお招きして実施しました。
交通ルールとして定められているものが、実際にどれだけ危険なものかを体験していました。

登下校はもちろん、帰宅後の自転車の乗り方にも、これまでより意識を高めていってほしいと思います。
 

4/24 3-1 登場人物の思いに迫る 4

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3年1組の国語の授業の様子です。
「握手」を題材に、登場人物の思いに迫るため、描写から読み取れることを話し合っていました。
 

4/24 3-1 登場人物の思いに迫る 3

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3年1組の国語の授業の様子です。
「握手」を題材に、登場人物の思いに迫るため、描写から読み取れることを話し合っていました。
 
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