全校対話集会
問答ゲームはペアで話し手と聞き手に分かれて行う活動です。 聞き手の質問に対して、話し手は主張、理由、再主張という形で答えます。 その後再び聞き手が質問し、繰り返していくことで話す力、聞く力を高めていきます。 全校対話集会
1年生は初めての対話集会だったため、最初に全体説明や高学年の見本が紹介されました。 34年生 初めての毛筆
3年生以上の書写指導は山田先生と河合先生が教えてくださいます。 最初の授業では道具の使い方から、筆の持ち方、筆の運び方など毛筆の基礎を4年生とともに学習しました。 クラブ活動
話し合って外と屋内の2つに分かれて活動していました。 クラブ活動
写真は和太鼓クラブの練習風景です。 講師の先生のご指導のもと、息を合わせて力強く太鼓を響かせています。 クラブ活動
写真はボッチャの練習風景です。 目標に向かって、ボールがピタッと止まるよう投げ方を工夫しています。 避難訓練
はしらない しゃべらない もどらない を守って、全校児童が素早く避難できました。 安全に関する指導を校長先生や教頭先生が行いました。 避難訓練
2時間目、各教室で先生から避難の仕方についてや、教室からどう避難するか、経路の確認を行った後、放送の指示に従い運動場に避難しました。 今回は火災を想定しています。背を低くすることや、煙を吸わないようハンカチを口元にあてるなど、教えてもらったことを活用しながら行動しました。 身体計測と写真撮影
すてきな笑顔の写真に仕上がりそうです。 身体計測
リーダーの6年生の指示で順番通りに移動し、計測していきます。 身体計測
まずは全校で、健康のこと、アレルギーのこと、今日行うそれぞれの検査のことなどについて、養護教諭の永井先生のお話を聞きました。 初めての一輪車
5月の運動会では全校で一輪車の演技を披露します。 聞いてみたら、みんな一輪車は乗ったことがないそうです。 体の大きさに調整して、乗り方を教えてもらい、 2年生がフォローしながら、練習が始まりました。 ランチルームにて
2年生以上の子たちも、席の位置が変わったり、新しい先生と一緒だったりして、新鮮な雰囲気で給食をいただいていました。 3・4年
5・6年
1・2年
「失礼します。配付物を取りに来ました。」「失礼します。莉子先生(養護教諭)に用があって来ました。」「失礼しました。」 どの子もきちんと行動できました。 3色グループ顔合わせ会
通学団会
学級開き
5・6年生は8人。学校を支えるリーダーたちです。 とても賑やかで元気な学級開きをしていました。 学級開き
3・4年生は全部で5人。 新しい担任である鈴木先生との自己紹介などを行っていました。 |
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