体育委員会
放送委員会

明日から早速活動が始まる委員会もあります。
高学年のみなさん、よろしくお願いします。

生活委員会
図書委員会

今日は、委員長や副委員長を決めて、担当クラスの確認をしました。

５・６年生の委員会活動が始まりました。
代表委員会
環境委員会
保健委員会

今年のクラスの目標「級訓」を考えました。

今日から１年生の給食が始まります。

今日は花見団子🍡がつきます。
「こども園では出なかった」
とひとりごとが聞こえてきました。

静かだけど人の気配がする・・・と図書室まで行くと、
１年生がお行儀良く並んで待っていました。
図書室の中で、耳の聞こえの検査をしていました。

「誰もいない！」
と思ったら、みんな窓側で雲の様子を確認していました。

今日は雲と天気の関係を学習していました。

今年度初めての図工です。
自己紹介の後、担任の先生のことを担当の先生に紹介しました。
あっていたら「⭕️」違っていたら「❌」を担任の先生がジャッジします。
「先生の一番得意なスポーツはサッカーです」
・・・・❌
「先生の得意なスポーツはソフトテニスです」
・・・⭕️

さなぎたちの教室

先生が文を読みました。
静かに教科書の文章を目で追いながら聞きました。

今年度初の図工の授業です。
紙に好きなものを描きました。
恐竜を描く子、自然の中の風景を描く子、さまざまでした。

順番に廊下へ出て、写真を撮りました。

先生「今からプリントを配ります。６枚あります。どうぞ、ありがとうで回してね」

こども「どうぞ」
こども「ありがとう」
相手の目を見て、「ありがとう」を言っていました。

早く並べるようになりました。
「昨日、置き傘を使った子は、月曜日に持ってきてください」
と、先生から連絡がありました。
入学して４日が経ちました。
新しいことばかりで疲れたね。
ゆっくり休んで、月曜日には元気な顔を見せてください。

自己紹介カードに、先日撮った写真を貼ります。
６年生としての自覚がどの子のカードからも垣間見られました。

保健室で身長と体重、相談室で視力検査をしました。
順番を待っている間、静かに過ごすことができました。
さすが３年生です。

学習用タブレットを使って、Teamsの新しいグループへ参加します。
先生が画面をスクリーンに映しながら、説明してくれるので分かりやすいです。
「はい、ここまでまだの人？」
手を挙げると周りの友達が教えてくれます。

新しい教室にも慣れてきました。

この時間は、ワークブックなどの名前書きをしました。
ほらほら、ていねいに書かないと、配ってもらえないよ。

今から教室の中を動き回って、友達とじゃんけんをします。
勝ったら「〜（名前）です。おはようございます」
と言います。
次に負けた子が同じように名前を言い、あいさつをします。

表とグラフ

何が多い？
わかりやすく整理する方法を考えよう

4年生までの学習を振り返り、生かせることを考えよう

今まで家族のためにしたことを思い出してワークシートに書き出しました。