6年生を送る会(後半) 2/28
6年生を送る会の後半には、メッセージカードや首飾りを6年生の子にプレゼントしました。
最後に、6年生の子が楽しい劇やダンスを披露してくれました。 ともえっ子たちの友情を深め、新たな道に進む6年生を盛り立てた時間となりました。 心に残る会でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生を送る会(前半) 2/28
6年生を送る会の様子です。
まずは6年生の入場です。ポーズを決めて盛り上げてくれました。 続いて、1年生から4年生が出し物をしました。 とても盛り上がり、6年生と楽しい思い出を作りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() おはようございます 2/28
おはようございます。
2月の最終日です。 子どもたちが元気に登校しました。 今日は、6年生を送る会を行います。 4年生の教室では、さっそく準備にとりかかっていました。 机の上にある文字カードを使うのだそうです。 文字の並び替えをして、6年生にメッセージを送るのだそうです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生ありがとう 2/27
5年生の子たちが、明日の6年生を送る会に向けて、会場の飾り付けをしました。
6年生の子たちに喜んでもらおうとがんばっています。 ありがとう、5年生。 きっと気持ちは伝わりますね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 全校体育 2/27
全校体育として、手つなぎ鬼をしました。
全校で遊ぶととっても楽しいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生の国語 2/27
1年生の国語の様子です。
物語「スイミー」を読みました。 この物語の、いちばん気に入ったところを見つけていました。 ![]() ![]() 2年生の算数 2/27
2年生の算数の様子です。
色紙を半分に切りました。 その紙を見て、先生が何と呼べばいいかな、と尋ねました。 子どもたちから、「半分」「半分こ」「まっぷたつ」「二つに切ったもの」など、自由な発想での意見が出されました。 今後、分数について学んでいきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生の国語 2/27
3年生の国語の様子です。
物語「ゆうすげ村の小さな旅館」を読みました。 この物語には仕掛けがあるそうです。 じっくりと読んで探しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() リハーサル 2/27
5年生の子たちが、明日の6年生を送る会に向けてリハーサルをしました。
5年生全員に役割があります。 各自、責任もって進めていました。 ![]() ![]() 6年生の教室では 2/27
6年生の教室では、子どもたちが集まって、新聞紙などで工作をしていました。
何を作っているのかを尋ねると、内緒なのだそうです。 卒業に関する物を作っているそうです。 楽しみにしていてください、ということでした。 ![]() ![]() 4年生図工 2/27
4年生の図工の様子です。
木版画に取り組んでいます。 今日は黒いインクで刷りました。 ![]() ![]() 6年生を送る会に向けて 2/27
明日、6年生を送る会を行います。
中心となって企画・進行するのは、5年生です。 写真は、5年生の子たちが、1年生の子に明日の会での1年生の出番を説明している様子です。 5年生も1年生も、みんなで会を盛り上げようとがんばっています。 ![]() ![]() おはようございます 2/27
おはようございます。
今日は、寒さが少し和らいだように感じます。 子どもたちが元気に登校しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生国語 2/26
1年生では、文をノートに書きました。
文には、「、」や、小さい「っ」、片仮名ののばす記号「ー」などを含んでいました。 1年生のまとめにふさわしい書き取りですね。 ![]() ![]() 町探検を終えて 2/26
2年生が絵日記をかいていました。
テーマは「町探検を終えて」です。 先日の授業参観で発表した内容と重なりますが、文章にまとめることで、より確かな学びとなります。 ![]() ![]() 保護者会ありがとうございました 2/22
保護者会を行いました。
授業参観や、健康安全集会、PTA総会を実施しました。 授業参観では、子どもたちの生き生きとした姿をご覧いただけたと思います。 また、健康安全集会は、生命の尊さについて改めて深く考える時間となりました。 雪の降る日でしたが、ご来校してくださりありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() プログラミング 2/21
6年生の教室では、ICT支援員の先生をお招きして、プログラミング学習をしました。
小学生でも簡単にプログラミングできるアプリを使って、各自で自由に作品を作りました。 子どもたちは、海の中のサメや魚が動くアニメーションや、文房具でシューティングするゲーム等を作って楽しみました。 今日は専門の先生が一緒なので、より高度な動きをした作品に仕上げました。 ![]() ![]() 図書館ビンゴ最終日 2/21
本を読み終わったらシールを貼ってビンゴを達成させる図書館ビンゴ。
今日が最終日です。 図書委員会の子が、お昼の校内放送でお知らせのアナウンスをしました。 ビンゴを達成した子には、何かプレゼントがあるそうです。 楽しい企画ですね。 ![]() ![]() しもやまを守ろう 2/21
4年生の総合的な学習の時間の様子です。
害獣被害について調べ、考えた内容をまとめ、多くの方々に伝えるためのリーフレットを作成しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 健康について考えよう 2/21
3年生の教室では、健康について先生から話がありました。
外で遊んだ後や、給食の後などで、普段と違う様子があれば、すぐに教えてね、という内容でした。 子どもたちは真剣に聞き入っていました。 ![]() ![]() |