１年生の子たちが、６年生の子たちと一緒にクリスマスリースを作りました。
ツルに飾りをくっつけるところが少し難しいのですが、６年生の子が手伝ってくれました。
手作りのリースは素敵ですね。

２年生の道徳の様子です。
「みんな同じなかまだから」という教材で話し合いました。
仲間に公正・公平に接することについて考えました。

３年生の道徳の様子です。
親切について、じっくりと考えました。

１年生の教室に入ると、リボンやモール、折り紙などを互いに見せ合っていました。
クリスマスリースを作るのだそうです。
子どもたちは、リースに飾る物を自宅から持参しました。
飾りつけが楽しみですね。

おはようございます。
今朝は、校庭の温度計が−１度を示しました。
「運動場の向こうの方が白いのは何で？」
１年生の子が質問しました。
「霜だよ」と上級生が答えました。
「なんだ」
どうやら雪を期待していたようです。

とても寒くなってきましたので、今日から下校はワークスペースで行います。
ワークスペースは床暖房がついていて、座るとほんのり暖かいです。
子どもたちは、下校時間の前に集まって、一緒に遊びました。
写真は「だるまさんが転んだ」です。
みんなで仲良く遊べるのがともえっ子の良さです。

また、児童玄関に、クリスマスツリーとして大きなもみの木を設置しました。
これは、地域の方のご厚意でいただいたものです。
子どもたちは、木のぬくもりを感じ取っています。
ありがとうございました。

４年生が「〇〇世界」というテーマで、イラストと文字で画用紙に自由にかきました。
この取組は、図書委員会の子たちが考えたものです。
全校の「〇〇世界」を集めて、本にするのだそうです。

子どもたちから「空を飛ぶ世界」「絵本の世界」など、想像力豊かな世界が出されました。

５年生の国語の様子です。
物語「大造じいさんとがん」を静かに読んでいました。
登場人物「大造じいさん」の人物像を想像し、考えを伝え合うことが学習課題です。
子どもたちは、本の世界に思いを寄せました。

６年生の国語の様子です。
物語「海のいのち」を学習しています。
今日は、場面分けをしました。
海にすむ大きな魚「クエ」が登場する物語です。
興味をもって取り組みました。

２年生の国語の様子です。
物語の場面分けをしました。
物語は「かさこじぞう」という昔話です。
年末年始にぴったりのお話ですね。

１年生が、漢字の復習をしました。
たくさん正答していました。
がんばっていますね。
子どもたちに聞くと、今日の漢字の中では「下」という漢字がいちばん難しかったそうです。

今日は、３年生の校外学習の日です。
下山地区の史跡や民話の舞台となった所を見学します。

午前中の見学を終え、子どもたちはいったん教室に戻りました。
さっそく見学した場所を確認し、見学した証しのシールをノートに貼りました。
このあとお昼御飯です。

本の読み聞かせの会を行いました。
ボランティアの方に読んでいただくこの会は、子どもたちが大好きな会です。
今日の本は、冬にちなんで、手袋のお話やクリスマスのお話でした。

おはようございます。
今朝、校庭の温度計が１度を示していました。
「はぁってすると白くなる！」
子どもたちが、息が白くなることをおもしろそうに話していました。

１年生の学活の様子です。
お世話になっている６年生の子たちに「ありがとう」のメッセージを書きました。
内緒だよと見せてくれました。
心があったかくなりました。

４年生の国語の様子です。
子どもたちは物語の学習をしていますが、この時間は学校図書館司書の先生と一緒に学びました。
物語を読むことが、ますます楽しくなったようです。

３年生の国語の様子です。
万葉がなを学習しました。
辞書で、同じ読み方をするけれど、漢字が異なるものには、どんなものがあるのか調べました。

５、６年生の音楽の様子です。
合奏をしました。
子どもたちは、とても真剣に取り組み、よい演奏を届けたいという気持ちが伝わってきました。

２年生は国語で「仲間になる言葉」を集めて学習しています。
今日の学習課題は「仲間分けクイズをつくろう」です。
どんなクイズにするか、アイデアを出し合いました。

５年生の道徳の様子です。
本当の自由とはどういうものだろうかと話し合いました。