12/6 1-1 単元のまとめ １
１年１組の英語の授業の様子です。 単元のまとめのテストに取り組んでいました。 12/6 3年 ボランティア生徒に缶バッジ配布 ４
地域の様々な行事にボランティアとして参加してくれている生徒たち。 本日は、該当の３年生を対象に学校オリジナル缶バッジが配付されました。イベントの当日も缶バッジを手にした今日も笑顔が絶えない３年生。本校の自慢の一つです。 １,２年生には、来週配布していきます。 12/6 3年 ボランティア生徒に缶バッジ配布 ３
地域の様々な行事にボランティアとして参加してくれている生徒たち。 本日は、該当の３年生を対象に学校オリジナル缶バッジが配付されました。イベントの当日も缶バッジを手にした今日も笑顔が絶えない３年生。本校の自慢の一つです。 １,２年生には、来週配布していきます。 12/6 3年 ボランティア生徒に缶バッジ配布 ２
地域の様々な行事にボランティアとして参加してくれている生徒たち。 本日は、該当の３年生を対象に学校オリジナル缶バッジが配付されました。イベントの当日も缶バッジを手にした今日も笑顔が絶えない３年生。本校の自慢の一つです。 １,２年生には、来週配布していきます。 12/6 3年 ボランティア生徒に缶バッジ配布 １
地域の様々な行事にボランティアとして参加してくれている生徒たち。 本日は、該当の３年生を対象に学校オリジナル缶バッジが配付されました。イベントの当日も缶バッジを手にした今日も笑顔が絶えない３年生。本校の自慢の一つです。 １,２年生には、来週配布していきます。 12/6 3-5 価格競争 ３
３年５組の社会・公民分野の授業の様子です。 「市場経済と価格」の単元の学習で、価格競争に関する法律や公正取引委員会の役割などを学んでいました。 12/6 3-5 価格競争 ２
３年５組の社会・公民分野の授業の様子です。 「市場経済と価格」の単元の学習で、価格競争に関する法律や公正取引委員会の役割などを学んでいました。 12/6 3-5 価格競争 １
３年５組の社会・公民分野の授業の様子です。 「市場経済と価格」の単元の学習で、価格競争に関する法律や公正取引委員会の役割などを学んでいました。 12/6 2-1 モーターの原理 ５
２年１組の理科の授業の様子です。 磁界の学習で、モーターが動く原理を学んだあと、その原理が正しいかどうかを実験で確かめていました。 12/6 2-1 モーターの原理 ４
２年１組の理科の授業の様子です。 磁界の学習で、モーターが動く原理を学んだあと、その原理が正しいかどうかを実験で確かめていました。 12/6 2-1 モーターの原理 ３
２年１組の理科の授業の様子です。 磁界の学習で、モーターが動く原理を学んだあと、その原理が正しいかどうかを実験で確かめていました。 12/6 2-1 モーターの原理 ２
２年１組の理科の授業の様子です。 磁界の学習で、モーターが動く原理を学んだあと、その原理が正しいかどうかを実験で確かめていました。 12/6 2-1 モーターの原理 １
２年１組の理科の授業の様子です。 磁界の学習で、モーターが動く原理を学んだあと、その原理が正しいかどうかを実験で確かめていました。 12/6 1,2学級 積極的に学習 ３
１,２学級の数学の授業の様子です。 各自の課題に取り組んでいます。仲間や先生に積極的に質問や答え合わせに行く姿に感心しました。 12/6 1,2学級 積極的に学習 ２
１,２学級の数学の授業の様子です。 各自の課題に取り組んでいます。仲間や先生に積極的に質問や答え合わせに行く姿に感心しました。 12/6 1,2学級 積極的に学習 １
１,２学級の数学の授業の様子です。 各自の課題に取り組んでいます。仲間や先生に積極的に質問や答え合わせに行く姿に感心しました。 12/6 3年 カウントダウン
３年生の教室に掲示してあったカウントダウンの表示。 そう、卒業までの登校日数を示すものです。 早いもので、もう60日を切ってしまったんですね。 それにしても、一枚一枚のクオリティの高さに驚きです。 12/6 3-1 ラブレター ３
３年１組の国語の授業の様子です。 「いにしえの心を受け継ぐ」と題して、短歌で相手に想いを伝える学習に取り組んでいました。限られた文字数で好きな人へのラブレターを考えていました。 12/6 3-1 ラブレター ３
３年１組の国語の授業の様子です。 「いにしえの心を受け継ぐ」と題して、短歌で相手に想いを伝える学習に取り組んでいました。限られた文字数で好きな人へのラブレターを考えていました。 12/6 3-1 ラブレター １
３年１組の国語の授業の様子です。 「いにしえの心を受け継ぐ」と題して、短歌で相手に想いを伝える学習に取り組んでいました。限られた文字数で好きな人へのラブレターを考えていました。 |
学校だより学年通信進路通信保健だより特色ある学校づくり推進事業PTAその他災害時の対応いじめ防止基本方針 |
３年 学年通信 8（11/6発行）
令和6年度父母教師会総会要項