新年度、生徒数672名で新たな出発です。
3/17 講演「空の移動革命への挑戦」（２年総合）
自動車業界に革新を起こすチェンジメーカーである講師の方の語るエピソードの中でも、特に「失敗があったからこそ今の自分があリます。駄目だと諦めるのではなく、どうすればできるかを考えるようになったことが大きな転機でした。」という言葉には、多くの生徒たちが心を動かされました。 「自分で突き詰めて考え抜いたり、仲間と話し合ったりすることで、講師の方は難題を解決してきたと伺いました。授業でも、自分の考えをもって、仲間と話し合う授業が多くあります。日々の授業を大切に積み重ねることで社会で通用する力を付けることになると思いました。自分たちも新しい何かを生み出せるチェンジメーカーになれるはず。そんな成長をして、修学旅行では、万博でさまざまな国の挑戦から学びを深めたいと思います。」という声が聞かれました。 3/14 フォロワーがリーダーに勇気を！
生徒の拍手も強く、温かく、リーダーは勇気をたくさんもらったことでしょう。 選挙管理委員は２か月近く前から多くの準備、活動をしてきました。いつ見ても、誇りをもって活動しており、頼もしかったです。ありがとう！ 3/14 勇気を振り絞って・・・
令和７年度前期生徒会役員選挙 立会演説会を開催しました。一人一人が自分が今、学校に何ができるか？を真剣に考えて演説しました。熱い思いが存分に伝わってきました。 ・誰かのために！ ・お互いに貢献できる学校に！ ・大好きな学校をよりよく！ ・コミュニケーションで絆を！ ・心ひらく、相手をみとめるあいさつ！ ・全力で楽しむ！ ・原動力は「ありがとう」の伝え合い！ ・誰もが自由に意見を言える！ ・不安なときに相談し合える！ ・最上級のあいさつを！ ・関わりを大切にしたい！ ・ゲーム性で楽しみに変える！ ・続けることで変わる！ 印象的な言葉であふれました。来年度も楽しみです。 3/14 令和７年度前期生徒会役員選挙
自分たちの代表を選出するということで、４００名を超える聴き手も皆、背筋を伸ばし、勇気を出して立候補した仲間たちに惜しみない拍手を送る姿が見られました。 生徒一人一人が生徒会員として、自分ごとの意識をもって参加していることがひしひしと感じられる時間でした。 3/14 市にトイレ改修の要望内容を提出
＜課題＞ ・男女が入り口が一緒。 ・男女で音が筒抜け。 ・天井のクッションがはがれている。 ↓↓↓ ＜要望＞ ●男女別の入り口にしてほしい。 ●男女で音が聞こえないような工夫をしてほしい。 （エチケットの問題） ●天井をトタンでないものにしてほしい。 面積を広げることはできないと思いますが、天井や男女の間の壁、入り口は工夫できるのではと思っています。引き続き、市と連携を図っていきます。 3/14 進路希望調査を開始（２年生）
今回の調査の目的は次の３つです。 ●進路希望調査の書き方を覚えること ・学校の組み合わせ ・愛知県立なのか、私立なのか、・・・ ●親と進路について話す機会とすること ・こういう機会が親子には大切 ●期限を守る練習をすること ・進路の活動は全て、期限厳守の活動 体育館によい空気が流れていました。 3/13 考えて動ける選挙管理委員
3／13 D・C委員会の取組
自分たちの使用状況を振り返ったり、豊田市から各家庭にも示されている運用ガイドブックを確認したりしながら、よりよい利用につなげるためにどうあるべきか、グループに分かれてルールシンキングを行いました。 その中で、特に重要な項目を全体で共有し、「D・C５箇条」としてルールメイキング。さらに、全校に示そうと準備を進めました。どのように伝えるか、グループで作戦を練り、リハーサルを行う姿が見られました。 よりよいものは何か。自分たちで考えて、価値づけし、提案する流れは、本校の授業で行っている探究学習と共通しています。日々の学びが実用的に生かされているところに頼もしさを覚えます。 3/13 丁寧な仕事ぶりに頭が下がります
ものを大切にする心と こと（仕事）を大切にする心が 見えるようです。 3/13 新しい通学団で命を守ります（通学団会）
でも、自分と他者の命を守るためにも校外でこそ、誰も見ていないところだからこそ、「自律」を発揮してルールを守る人であってほしいです。 本日、新しい通学団で通学団会を行いました。以下の内容を確認しました。 ・危険個所の確認 ・交通ルールの確認（一旦停止、ヘルメット着用…） ・決められた通学路での登下校 ２年生が前に出て説明している地区がありました。立派でした。 3/13 「一番乗りですね」
「そこをほうきで掃除する子は初めて見たなあ」 と声をかけると、 「先生、一番乗りですね。」 と笑顔で返ってきました。 一番でなく、一番乗りっていう言い方が、とてもやわらかくて、次につながりそうでうれしくなりました。 また、１年生のクラスの窓ガラスの曇りを確認に行ったところ、生徒から「ありがとうございます。」と口々に声をかけられました。一声が、どれだけ人間関係を豊かにするか、生徒が教えてくているようでした。 声をかけることもためらうくらい、夢中に掃除をしている子が多いです。それも素敵なことです。 3/12 あいさつが返ってきてうれしいです
リーダーだけでは社会は発展しません。フォロワー（支える人）の存在が何より大切です。生徒が返してくれるあいさつは、大切なフォロワーシップです。 リーダーがフォロワーを育て、フォロワーがリーダーを育てるのです。生徒たちは選挙運動を通して大切なことを学んでいます。 3/12 翔竜の塔を仰ぐ生徒たち
校長室には翔竜の塔のしおりが保管されています。 しおりはこちらになります。 塔を仰ぎて君は何を思う。 志を、願いを、夢を塔にたくし、竜のように翔こう。 （しおりから引用） 素敵なメッセージです。今朝の生徒の姿と重なりました。 しおりは校長室に２枚だけ保管されています。貴重な記録です。 3/12 きっと、この手に感謝しています
立候補者は、選挙運動を通じて人の温かさや、友達のありがたみを感じていることでしょう。 R6 保護者アンケート結果の報告
数値の公表だけでなく、令和７年度に向けた改善も踏まえながら、できる限り文章で回答させていただきました。 皆様のご意見が学校経営の大きな参考になります。また、温かい励ましのコメントに、いつも勇気をいただいています。ありがとうございます。今後ともどうかよろしくお願いいたします。 保護者アンケート結果は→→→こちらをクリック 【進路情報】自分の扉
一人一人、自分の扉を手に入れました。 合格はゴールではありません。出口ではありません。次の扉（入口）を手に入れただけです。扉を手に入れるために積み重ねた努力を忘れないでください。努力にこそ価値があるのですから。 ４月、自分の扉を自分で開けてください。「扉は正しかった！」「この進路でよかった！」と胸を張れる生き方をしてください。自分をつくるのは自分。 竜神中学校教職員一同、いつまでも応援しています。 3/11 土橋公園リニューアルへの道 デザイン会議1
3/11 推薦者が支援します（昼の放送）
3/10 選挙管理委員が活躍
意識してほしいことをパネルで見える化し、手で通り道を誘導します。 「車が来ます、気を付けて！」と注意喚起することもありました。仕事ぶりに感心しました。 3/10 ３年生が登校しない日常
スズメは心得たもので、３年生の校舎のベランダに居座り、ずっと鳴いています。３年生が居るころは、生徒の登校に合わせて自然とスズメは居なくなりました。 ３年生の代わりにスズメが住み着くのは不思議な気持ちです。スズメのにぎやかな声で、「３年生は卒業したなあ」と改めて思いました。 |
校長からのたより学校だより学年通信進路通信保健だより特色ある学校づくり推進事業災害時の対応その他交通安全／通学路竜神中いじめ防止教育相談 |
虹竜祭当日の駐車場について
10/4（金）授業参観の駐車場図