２年４組の国語の授業の様子です。
平家物語の「扇の的」という作品の学習で、本文を読み込み、平家と源氏それぞれの基礎知識を整理していました。
　

　
２年４組の国語の授業の様子です。
平家物語の「扇の的」という作品の学習で、本文を読み込み、平家と源氏それぞれの基礎知識を整理していました。
　

　
１年４組の数学の授業の様子です。
「円の接線と面積の求め方」について学んでいました。
　

　
１年４組の数学の授業の様子です。
「円の接線と面積の求め方」について学んでいました。
　

　
１年４組の数学の授業の様子です。
「円の接線と面積の求め方」について学んでいました。
　

　
ツバキの蕾を見つけた頃からその様子を観察してきました。次第に先端がピンク色に変わっていき、現在では、きれいな花を咲かせています。やはりツバキの花は存在感がありますね。
主なツバキの花の咲く時期は11月〜４月です。11月から咲き始めて極寒気に少し休み、２月〜３月に咲く品種と、３月〜４月に咲く品種があるそうです。さらに調べてみると、９月頃から咲き始める早咲き種もあるそうです。花期がとても長く、冬の寂しい風景に彩を与えてくれそうです。本校のツバキはそのすべての品種が揃っているようです。
（「木」に「春」と書いて、「椿」ですが、春だけでなく晩秋からも咲くところに、植物の不思議を感じますね）
花言葉は「控えめな素晴らしさ」「気取らない優美さ」です。ツバキの花のような生き方をしていきたいものです。

昨日から『個別懇談会』が始まりました。待合室から移動する生徒が、「緊張する〜」とつぶやいていた姿が印象的でした。
今日が実施日のご家族の方は、気をつけてお越しください。



■ 今日の予定 ―――――
　・冬季日課（45分日課） ４時間　部活動なし
　・個別懇談会（２日目）
　・最終下校 ➡ 13:25
　

　
今日から４日間の日程で始まった冬休み前の『個別懇談会』。緊張して話を聴いている生徒、笑顔で懇談に臨んでいる生徒など様々でした。
　

　
３年１組の社会の授業の様子です。
先日実施された『プレ学診』の問題を解き直して弱点を洗い出していました。来週木曜日の本番に向けて本気の追い込みが始まります。
　

　
３年１組の社会の授業の様子です。
先日実施された『プレ学診』の問題を解き直して弱点を洗い出していました。来週木曜日の本番に向けて本気の追い込みが始まります。
　

　
３年１組の社会の授業の様子です。
先日実施された『プレ学診』の問題を解き直して弱点を洗い出していました。来週木曜日の本番に向けて本気の追い込みが始まります。
　

　
２年３組の数学の授業の様子です。
「二等辺三角形の性質を知ろう」をテーマに、小学校で学習した内容を復習しながら、二等辺三角形の定義を確認していました。
　

　
３年１組の社会の授業の様子です。
先日実施された『プレ学診』の問題を解き直して弱点を洗い出していました。来週木曜日の本番に向けて本気の追い込みが始まります。
　

　
３年１組の社会の授業の様子です。
先日実施された『プレ学診』の問題を解き直して弱点を洗い出していました。来週木曜日の本番に向けて本気の追い込みが始まります。
　

　
３年１組の社会の授業の様子です。
先日実施された『プレ学診』の問題を解き直して弱点を洗い出していました。来週木曜日の本番に向けて本気の追い込みが始まります。
　

　
１,２学級の社会の授業の様子です。
火事や地震などのが起きた場合、どのようなことを意識して行動するとよいかを映像を見ながら学んでいました。
　

　
１,２学級の社会の授業の様子です。
火事や地震などのが起きた場合、どのようなことを意識して行動するとよいかを映像を見ながら学んでいました。
　

　
２年５組の社会・地理分野の授業の様子です。
雪の影響を受けやすい北海道地方の生活の工夫について学習していました。
　

　
２年５組の社会・地理分野の授業の様子です。
雪の影響を受けやすい北海道地方の生活の工夫について学習していました。
　

　
２年５組の社会・地理分野の授業の様子です。
雪の影響を受けやすい北海道地方の生活の工夫について学習していました。
　

　
３年５組の数学の授業の様子です。
先日実施された『プレ学診』の問題の解き直しに取り組んでいました。仲間の解き方も参考にしながら、来週木曜日の本番に向けて本気の追い込みが始まります。