リコーダーで「オーラ　リー」の合奏をした後、「茶色の小びん」の練習をし、器楽合奏をしました。前回よりも自信をもって演奏できるフレーズが増えて、曲になってきました。

　４年音楽では、校歌と国歌を斉唱したり、「もみじ」の合唱に取り組んでいます。今日はグリーグ作曲の「ペール　ギュント」第１組曲から「山の魔王の宮殿にて」という曲を鑑賞しました。有名曲なので、聴いたことがあるというつぶやきがすぐ聴こえてきました。不気味な感じや曲想の変化について気づいたことをワークシートに記入しました。

　今日の式練習の様子です。実際のコースを歩いている様子です。水曜日の予行練習までにしっかり覚えましょう。

これまで習った漢字の学習をしました。分からない漢字は自分で調べながら問題を解きました。漢字の形に気をつけて丁寧に書くことができました。

　６年生は２限体育館で式練習を行いました。入退場の仕方について説明を聞き、実際に入退場を行ってみました。等間隔で入退場するのが難しく、何度も練習をしていました。

「パフ」の演奏の仕方について学習しました。音楽ワークで演奏の仕方を学んだ後は、鉄琴や木琴の練習をしました。グループで順番に仲良く使うことができました。

お店の品物にはどのようなものがあるかを出し合い、その品物がどこから来ているかを考えました。子どもたちの予想の中には、日本だけでなく外国の名前も上がっていました。品物の産地を調べるのが楽しみですね。

「世界一美しいぼくの村」の学習です。登場人物の確認をし、主人公のヤモがどんな人物か分かる言葉に線を引きながら読みました。

「すがたを変える水」の学習です。水を熱すると、水の様子や温度はどのように変わるかを実験しました。1分ごとに水の温度を確認していきます。ぐんぐん上がる水の温度に子どもたちは目を離せない様子でした。

　５年理科では、「人のたんじょう」と「力だめし」の２枚のテストに取り組んでいました。問題をよく読み、集中して取り組んでいました。

　５年図工では、前回に引き続き「高橋あいさつ運動」のポスター作りを進めていました。ことばの部分がわかりやすくなるような配色を考えながら、色を絵の具で塗っていました。

2年生算数では、「もうすぐ3年生」の学習で、2年生で習ったことの復習をしています。分からないことがなくなるように、復習しました。3年生に向けて頑張っています。

2年生国語では「お手紙」の学習をしています。今日は，主人公のカエル君やガマ君が、お手紙を待つときの様子を考え、プリントにまとめました。

今日の1年生国語「1年間の思い出ブックをつくろう」では、思い出ブックに書くためのメモをつくりました。書くことを簡潔にまとめ、プリントに書きました。

1年生国語では、「1年間の思い出ブックをつくろう」の学習をしています。今日は、1年生であった学校行事や、出来事、頑張ったことなどを思い出し、発表しました。発表したことをもとに、メモを書き文章を考えます。

　どの学級も時間になると気持ちの切り替えができています。今週も落ち着いた雰囲気でスタートができました。

　昼間は暖かくなるようですが、氷点下の朝でした。週明け元気よく登校してきました。教室ですばやく朝の支度をする姿が見られました。８時半になると静かに読書が始まりました。

今年度と来年度のPTAの役員の方に集まっていただき、引き継ぎ会を行いました。今年度の役員のみなさん、お忙しい中、PTA活動を支えていただきありがとうございました。来年度の役員のみなさん、よろしくお願いします。

　２年算数では、スクラッチJr.でプログラミングに挑戦しました。自分で選んだキャラクターを画面上で動かしたり、回転させたりするなどさまざまな動作をつくることができます。黙々とプログラミングを考えていました。

　ふれあいの時間の後はスキルタイムです。学級によって取り組む内容は異なりますが、漢字の練習を行ったり、小テストを実施したりしていました。10分と短い時間ですが、積み重ねるとかなりの時間になります。基礎・基本を身につけていきましょう。