2/18 今日の給食
今日の献立は ――――― ハヤシライス（麦ごはん）、ビーンズサラダ、ミックスフルーツ、牛乳 でした。 ＊エネルギー：847kcal たんぱく質：26.5ｇ 2/18 3-2 とことん勉強 ２
３年２組の数学の授業の様子です。 確認テストが終わったばかりですが、入試対策のプリントに集中力を切らさず取り組んでいました。 2/18 3-2 とことん勉強 １
３年２組の数学の授業の様子です。 確認テストが終わったばかりですが、入試対策のプリントに集中力を切らさず取り組んでいました。 2/18 2-5 テストが終わっても… ２
２年５組の国語の授業の様子です。 定期テストが終わったばかりですが、漢字の学習に一生懸命取り組んでいました。 2/18 2-5 テストが終わっても… １
２年５組の国語の授業の様子です。 定期テストが終わったばかりですが、漢字の学習に一生懸命取り組んでいました。 2/18 1-1 解き方を確認 ２
１年１組の国語の授業の様子です。 確認テストが返却され、正解の導き出し方についてこれまでの学習内容を思い出したり、仲間の考え方を参考にしたりしていました。 2/18 1-1 解き方を確認 １
１年１組の国語の授業の様子です。 確認テストが返却され、正解の導き出し方についてこれまでの学習内容を思い出したり、仲間の考え方を参考にしたりしていました。 2/18 3-4 テストの後は… ２
３年４組の理科の授業の様子です。 確認テストの解き直しで、知識の定着・解き方の確認をしていました。 2/18 3-4 テストの後は… １
３年４組の理科の授業の様子です。 確認テストの解き直しで、知識の定着・解き方の確認をしていました。 2/18 2-1 間違いの原因は？ ２
２年１組の数学の授業の様子です。 定期テストが返却され、間違いの多かった問題の解説が行われていました。 2/18 2-1 間違いの原因は？ １
２年１組の数学の授業の様子です。 定期テストが返却され、間違いの多かった問題の解説が行われていました。 2/18 1-3 地震を学ぶ ２
１年３組の理科の授業の様子です。 テストを終え、さっそく「地震」の単元に入っていました。 2/18 1-3 地震を学ぶ １
１年３組の理科の授業の様子です。 テストを終え、さっそく「地震」の単元に入っていました。 2/18 3-5 入試対策と… ２
３年５組の社会の授業の様子です。 返却された確認テストを使って、入試に必要な考え方と卒業後の社会の学習について解説がされていました。 2/18 3-5 入試対策と… １
３年５組の社会の授業の様子です。 返却された確認テストを使って、入試に必要な考え方と卒業後の社会の学習について解説がされていました。 2/18 2-4 解答用紙を見つめて… ３
２年４組の社会の授業の様子です。 定期テストが返却され、解説が行われていました。解答用紙を見つめながら、解き直しに取り組んでいました。 2/18 2-4 解答用紙を見つめて… ２
２年４組の社会の授業の様子です。 定期テストが返却され、解説が行われていました。解答用紙を見つめながら、解き直しに取り組んでいました。 2/18 2-4 解答用紙を見つめて… １
２年４組の社会の授業の様子です。 定期テストが返却され、解説が行われていました。解答用紙を見つめながら、解き直しに取り組んでいました。 2/18 1-4 すぐに解いて確認 ２
１年４組の数学の授業の様子です。 定期テストが返却され、解き方の解説が行われていました。また、その後すぐに類似の問題を解いていき、解き方の確認も行われていました。 2/18 1-4 すぐに解いて確認 １
１年４組の数学の授業の様子です。 定期テストが返却され、解き方の解説が行われていました。また、その後すぐに類似の問題を解いていき、解き方の確認も行われていました。 |
校長からのたより学校だより学年通信進路通信保健だより特色ある学校づくり推進事業PTAその他災害時の対応いじめ防止基本方針 |
３年生学年通信 第１０号（2/25発行）
３年 学年通信 8（11/6発行）