小中交流の研修会をしました。（１）
英語科の学習について、小中連携が
できるように、小学校の先生に中学校 の授業を参観してもらいました。 小学校の外国語活動、英語科と中学校 の英語科の学習のつながりと違いを意見 交流ができました。 
人権を考える集いを開催しました。（２）
１２月１６日に人権を考える集いを
開催しました。 愛知県出身で陸上の長距離が得意で 箱根駅伝や社会人でもアスリートとして 活躍をされた方です。 同じ目標に向かって努力をする「仲間」 について聞きました。ライバルでもあり、 互いを理解する心を大切にした「仲間」 であったこと。４連覇がかかった走りで 目標とした成果が出せずに優勝を逃した 挫折の体験。その後の貴重な体験を教え ていただきました。 
明日は小中交流会です。
１２月１８日は、小中交流会です。
来年４月に井郷中学校へ入学する６年 生が、井郷中学校へ来て、授業の様子 を見たり、１年生の準備した中学校の 紹介を聞いたりします。 準備できました。明日の交流を楽しみ にしています。 
人権を考える集いを開催しました。（１）
１２月１６日に人権を考える集いを
開催しました。 人権週間は、１２月４日〜１０日で すが、エアコン工事で体育館が使用 できなかったので、この日になりました。 
エアコン工事が続いています。
して、体育館内の空調機械の 取り付けをしました。 同時に、外の室外機に取り 付けや配管の工事を進めてい ましたが、ここからまだまだ 続きます。 これは、室外機の土台づくり ですね。 
図書館の利用者が増えています。
校内ブックフェアに続いて、読書
への呼びかけをしています。 最近、図書館への来館者が増えて います。読書の秋が過ぎ、冬も読書 ですね。夜が長いので、楽しく読書 して過ごすのもよい時間になると思 います。 
図書館で校内ブックフェアを開催しました。
１２月１０日に校内ブックフェアを開催
しました。 「ブックフェア」とは？ 自分たちで読みたい本を選び、購入して ほしい本を注文できる場です。 図書館にたくさんの本が届き、並べられ ているので、これいいなという本に付箋を はりました。 多く要望のあった本から予算の範囲で 購入を進めます。 いろいろな種類の本と触れ合うことも 楽しそうでした。 
生活科学部 サイエンスカーニバルでの活動の様子です。（２）
１２月８日（日）に生活科学部が
とよた科学体験館で活動をしました。 サイエンスカーニバルで、手作り石鹸 を作る体験コーナーを開きました。 子どもと親と一緒になって楽しく 作っていました。丁寧に手順を教えて それぞれのオリジナル石鹸ができあがり ました。 
生活科学部 サイエンスカーニバルでの活動の様子です。（１）
生活科学部がとよた科学体験館にて
サイエンスカーニバルに参加しました。 １２月８日（日）に行われました。 手作り石鹸を作りました。親子で 楽しく参加している人が多くいました。 
体育館のエアコンが取り付けられました。
体育館の使用を１週間停止して
集中的にエアコンの取り付け工事を しました。 まだ、配管ができていないので 使えませんが、体育館の使用は再開 します。 
図書館が使いやすく変わりました。
今、図書館の利用者が増えています。
使いやすいように、配置を買えたり、 図書館に来やすい工夫をしたりしていま す。 冬も読書だ！ 
２年生 博物館学習に行ってきました。（６）
１２月１１日、午後から移動して
田籾鉱山を見学しました。 猿投地区の鉱物資源が世界にも つながっている。役立っっていること がわかりました。 日本の６５％の資源がここから とれるとは再び、驚きです。 
２年生 博物館学習に行ってきました。（５）
１２月１１日 ２年生の博物館学習
は、午後から猿投地区の田籾鉱山へ 移動して見学をしました。 
２年生 博物館学習に行ってきました。（４）
１２月１１日に博物館へ出かけ
て豊田市と世界とのつながりも、 学んできました。 広々と芝生広場で昼食です。 猿投地区の田籾鉱山に午後は移動 して学習です。猿投山が遠くに見え ます。 
2年生 博物館学習に行ってきました（３）
12月11日に2年生が博物館に出かけ
ました。豊田市の歴史と世界につながる 文化や産業について見たり聞いたりして 学びました。 猿投地区からとれる鉱物資源が、日本 の６５％だと聞き驚きました。ガラスの 成分になる砂がそうらしいです。 トヨタ車として世界にもつながって いることがわかりました。 
３年生 保育実習の様子です。（３）
１２月９日と１１日に御船こども園に
保育実習に出かけました。 ３年生の家庭科で学習したことを実践 してみました。 思うようにできたこと、意外な園児の 反応など、その場でどう声かけをするのか を体験してきました。 得意そうな子、苦手だけどがんばって いる子、子どもが積極的で助かっている子 などいろいろな姿がありました。 中学生も園児の笑顔に助けられ、楽しい 体験になりました。 
３年生 保育実習の様子です。（２）
１２月９日と１１日で御船こども園に
保育実習に出かけました。 ３年生の家庭科で学習したことを実践 に行きました。考えていたこと、ちょっと 前の自分を思い出して活動できたかな？ 実際に体験してみると、楽しい。そして 難しい。けっこうできた。いろいろな感想を もったと思います。 
３年生 保育実習の様子です。（１）
１２月９日と１１日に御船こども園へ
保育実習に出かけました。 ３年生の家庭科で学習したことを実践 してきました。 
ひふみん学級が校外学習に出かけました。（２）
作品展に出品した作品です。
水無瀬川に７人の子どもたちが並んで いるところを描いています。 
ひふみん学級が校外学習に出かけました。
市民文化会館に作品展の作品を鑑賞
に出かけました。 猿投駅から電車に乗って豊田市駅へ。 歩いて、市民文化会館へ行きました。 
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