3年生　社会　学区探検準備

３年生は明日、2回目の学区探検に行きます。今日は、探検に行くコースをかくにんしたり、地図記号を地図に書き加えたりしました。明日の探検では、たくさん見つけることができるといいですね。

２年生の図工「ひかりのプレゼント」では、透明のセロハンにカラーの透明のシールを貼って、作品を作っています。窓に飾るのが楽しみですね。

２年生の国語では、新出漢字を学習しました。一画一画書き順を確認し、正しい書き順で書くことができるように練習しました。

１年生算数「いくつといくつ」

１年生算数「いくつといくつ」で今日は、「10はいくつといくつか」を考えました。数字カードを使って友だちと一緒に学習しました。

　校舎内もかなり滑りやすくなっているところもあるので、気をつけて生活をするように呼びかけました。８時30分になると、いつも通り静かに読書が始められています。

　雨降りの朝となりました。きずなネットでも連絡したように、悪天候が予想されるため４時間授業とし、給食を食べてから下校になります。よろしくお願いします。

7組、8組の算数の学習では、たし算の計算をしたり、かけ算の計算で九九を暗唱したり、すごろくで数字の学習をしたりしました。

３年生の総合的な学習では、福祉について学習しています。今日は、「ふくし」とはどんなことか、分かることを発表しました。

オイスカとの交流

オイスカとの交流

５年生の総合的な学習の時間で、オイスカとの交流を行いました。今日は、海外の留学生の方々から、母国の紹介をしていただいたり、ゲームをしたり、みんなで踊ったりしながら異文化の交流をしました。今後もオイスカとの交流をしていきます。

　４年音楽では、歌やリコーダー練習だけでなく、ワークを使って音符や休符，記号などの名前を確認しました。次回から練習をしていく「いいこと　ありそう」がリズムが楽しそうので、はやく歌いたいなと反応がありました。

６年生の学級活動では、自分たちで司会をしたり、黒板に意見を書いたりしながら、話し合いを進めることができています。グループで話し合ったことも発表しました。

６年生の理科では、「葉までいきわたった水はどうなるのか」予想しました。予想したことを友達に発表しました。

5年生　社会　「低い土地、高い土地」

５年生の社会では、低い土地や高い土地について、グループで調べたり、比較したりしながら学習しています。

４年生の算数では、「角の大きさ」について学習しています。折り紙と割り箸を使って、360度を表すことができる物をつくりました。実際に作成することで、大きさ比べがわかりやすくなります。

４年生の国語「ヤドカリとイソギンチャク」では、段落どうしのまとまりについて学習しています。今日は「イソギンチャクがヤドカリの貝につくことでどのような利益があるか」を考えました。