みなさんが空を見上げる時はどんな時ですか？
「雨が降るかもしれないな。傘の準備でもしておこうか…」と空の様子から行動や計画を立てる人もいるかもしれません。また、「きれいな青空だな。今日も頑張ろう！」とやる気を充電する人もいるでしょう。さらに、流れる雲、形を変える雲の様子を見て、気持ちをリセットする人もいるかもしれません。
空を見上げる時の心境やタイミングは人それぞれです。そして、見上げた時の空の様子は必ず違っています。中でも飛行機雲が見える時は、気象条件によってその見え方も違います。
飛行機雲は、すぐに消えてしまう一時的な現象であるため、私たちに「今この瞬間を生きる」大切さを教えてくれているとも取れます。出来立てのものと少し前のものを見比べると「始まり」や「旅立ち」、「過去の思い出」など、「人生の軌跡」を表しているようにも見えます。

みなさんが空を見上げたのはいつですか？
最近、飛行機雲を見つけましたか？


　今日もステキな一日になりますように・・・
　

　
３年３組の理科の授業の様子です。
来週の受験を前に、不安な部分の学習に徹底的に取り組んでいました。
　

　
３年３組の理科の授業の様子です。
来週の受験を前に、不安な部分の学習に徹底的に取り組んでいました。
　

　
２年５組の英語の授業の様子です。
長文（物語文）の読解に挑戦していました。教科担任の解説を聞きもらさないよう、必死に書き込みを行っています。
　

　
２年５組の英語の授業の様子です。
長文（物語文）の読解に挑戦していました。教科担任の解説を聞きもらさないよう、必死に書き込みを行っています。
　

　
２年５組の英語の授業の様子です。
長文（物語文）の読解に挑戦していました。教科担任の解説を聞きもらさないよう、必死に書き込みを行っています。
　

　
１年３組の理科の授業の様子です。
地震の学習で、地面のゆれ方の規則性について学んでいました。
　

　
１年３組の理科の授業の様子です。
地震の学習で、地面のゆれ方の規則性について学んでいました。
　

　
１年３組の理科の授業の様子です。
地震の学習で、地面のゆれ方の規則性について学んでいました。
　

　
３年２組の数学の授業の様子です。
春からの上級学校でのスタートの向け、受験対策や中学校での学習の雄復習に取り組んでいました。
　

　
３年２組の数学の授業の様子です。
春からの上級学校でのスタートの向け、受験対策や中学校での学習の雄復習に取り組んでいました。
　

　
２年４組の数学の授業の様子です。
２つのサイコロを同時になげたときの様々な場合の確率を全て数える方法から、計算で求めることはできないかを考えていました。
　

　
２年４組の数学の授業の様子です。
２つのサイコロを同時になげたときの様々な場合の確率を全て数える方法から、計算で求めることはできないかを考えていました。
　

　
２年４組の数学の授業の様子です。
２つのサイコロを同時になげたときの様々な場合の確率を全て数える方法から、計算で求めることはできないかを考えていました。
　

　
１年１組の英語の授業の様子です。
長文（物語文）の読解に挑戦していました。教科担任の解説を聞きもらさないよう、必死に書き込みを行っています。
　

　
１年１組の英語の授業の様子です。
長文（物語文）の読解に挑戦していました。教科担任の解説を聞きもらさないよう、必死に書き込みを行っています。
　

　
今日の献立は　―――――

キムチ入りみそ汁、ひじきサラダ、愛知のれんこん入りつくね、ごはん、牛乳　でした。

　＊エネルギー：812kcal　　たんぱく質：29.4ｇ
　

　
３年４組の理科の授業の様子です。
来週の受験を前に、不安な部分の学習に徹底的に取り組んでいました。
　

　
３年４組の理科の授業の様子です。
来週の受験を前に、不安な部分の学習に徹底的に取り組んでいました。
　

　
２年２組の国語の授業の様子です。
「走れメロス」の単元で、「登場するそれぞれの人物像から、『正義』について考えよう」をテーマに学習が進められていました。