プール学習に向けて、２・３時間目に全校でプール掃除を行いました。
空には雲が広がりやや肌寒さを感じました。
低学年はトイレと更衣室の掃除を中高学年はプールの壁と床の掃除をしました。
１０日後のプール開きが待ち遠しいですね。

高学年は、大蔵小学校で行いました。
１時間目は、竹ひごタワーづくりを行いました。
２時間目は音楽でビリーブを歌ったり、リズム楽器を演奏したりしました。

あすけ集合学習。低学年は御蔵小学校で行いました。
１年生にとっては、初めての集合学習でした。
１時間目は学活で、仲間集めゲームや人間コピーをやりました。
２時間目は生活科で、ストロー笛を作りました。けが無く楽しくできたようです。

今年度第１回目のあすけ集合学習が御蔵小学校、明和小学校、御蔵小学校で行われました。
明和小学校には、中学年が集まりました。
１時間目は学活で自己紹介ゲームなどをしました。
２時間目は図画工作科で三角と四角を使って形づくりをしました。
新しい班の友達と仲良くできたかな。

６時間目、３から６年生は委員会でした。それぞれ、七夕読書や学校保健委員会の準備•練習をしました。
同時進行でキャンプの説明会を行いました。５年生の保護者の皆さんに参加していただきました。キャンプまであと１週間です。

そして、高学年の様子です。

次に、中学年の様子です。

今日は体力テスト本番の日です。天候はバッチリです。
練習の成果を発揮することができたでしょうか。
まずは、低学年の様子です。

５時間目の体育の授業では、明日の体力テストに向けての練習を中心に行いました。

金曜日のプール掃除に向けて、公務手の中根さんが準備（プールまわりの掃除など）をしてくれています。

休み時間、子どもたちは元気よく遊んでいます。
ボール投げ（体力テスト）の練習をしたり、ターザンロープ（マットのカバーが新しくなりました）で遊んだり、それぞれ楽しい時間を過ごしています。

今年度２回目の読み聞かせがありました。
低学年は鈴木様に絵本を、中高学年は庄司様に紙芝居を読んでいただきました。
子どもたちは夢中になって聞き入っていました。

６月になりました。
昨日は所々でゲリラ豪雨的な雨が降りました。
今朝は、緊急地震速報でドキッとしました。能登半島地震からちょうど５か月。日頃から大きな地震などの災害に備えておきたいですね。

今日の朝会では、「先生からの話」で神谷先生が理科の実験をしてくれました。
水素と酸素を混ぜて、点火（爆発）させるという実験です。
「爆発」という言葉で少しこわくなってしまった子もいました。
爆発音もやや小さめで、実験は安全にできました。

金曜日の０時間目は、ハーモニータイム。
現在、「エーデルワイス」を歌っています。
３年生以上は「英語の歌詞」にチャレンジしています。

集会室の南側の庭にクリーム色の花がたわわに咲き始めています。
リュウゼツランの仲間かなと思いました。
調べてみると、「アツバキミガヨラン」という名前が出てきました。
キミガヨラン（君が代蘭）は、葉が茂り花が多く咲き続けいつまでも栄えるという意味から付けられた名前だそうです。春と秋のタイミングで咲く花ですが、毎年咲くことは稀で、数十年に一度しか咲かないこともあるそうです。
今が見頃です。
ぜひ見に来てください。

本日の児童下校後、現職教育研修として「なないろの翼」の仲野様を講師に迎え、「小学生の性教育」について講習会を行いました。
「自分のことを大切にできる子どもを育てていく」ために、教員としてどう向き合っていくのかを考える機会となりました。
９月１９日（木）には、講演会（学校保健委員会）の講師としてお迎えし、親子で「性教育について」学ぶ機会を予定しています。

今日の給食はこんな感じです。
メインは、ハンバーグ。そして、ピラフとクリームスープ。
美味しくいただきました。

３・４年生は校舎南側の花壇の手入れをしました。
花壇を耕し、土の中から球根を取り出して。準備万端です。
ひまわりとホウセンカを植える予定です。

３時間目、消防署の方を講師に迎え、応急手当講習会を行いました。
今年度も５・６年生が講習を受けました。
まず、ＡＥＤによって救える命について、ビデオを見ながら考えました。
その後、胸骨圧迫やＡＥＤの使い方について体験をしながら勉強しました。

　５月２９日（木）に、３・４年生は国語の授業で「生き物図鑑」を作り、友達と出来上がった図鑑を交換して見せ合いました。「上手に描いたね」「これは知らなかったよ」とお互いに感想を伝え合うことができました。

午後は強風と大雨が明和小学校にも襲ってきました。
５時間目の体育は集会室で行いました。
１・２年生は身体ほぐし運動を５・６年生は体力テストを行いました。
下校は集会室に集まって行いました。
子どもたちのお迎え、ありがとうございました。