今日の献立は、「たべまるのおすすめメニュー」で、ごはん、豆乳のバランス味噌汁、ひじきと大豆のサラダ（カレー風味）、イカカツ、牛乳、でした。エネルギー：８１９kcal

卒業を祝う会に向けて、１・２年生が準備を進めています。１年生は、会で披露する合唱の練習に取り組んでいます。パートリーダーを中心に、生徒の力で練習が進むようにしています。

本日より「全国学校給食週間」メニューで、ごはん、豚汁、白菜の昆布和え、鯖の塩焼き、牛乳、でした。エネルギー：８０２kcal

昨日実施したプレ学習診断テストの問題で分からなかった所を確認しました。教員の説明を聞いたり、友達と教え合ったりしました。「できるようになりたい」という思いが伝わってきました。

３年生にとって、体育の時間は受験の合間のほっとできる大切な時間になっています。

今日の献立は、ハンバーガー（サンドイッチバンズ・中濃ソースバーガー用）、ポークビーンズ、キャロットサラダ、牛乳、でした。エネルギー：８１３kcal

３・４組では、次のカフェの計画を立てています。材料にかかる費用の計算をし、利益が出るように値段の設定をしてチラシを作成しました。生活の場面に結び付けて、計算式の意味が理解できるようにし、生きて働く学力になるようにしています。

１月３０日の学習診断テストに向けて、過去問題を使ってプレテストを行いました。自分の学力を知り、成果や課題を見つける機会にします。

来週の学力診断テストに向けて、１・２年生は本日、プレ学力診断テストを行っています。
写真は２年生が国語科のテストを解いている様子です。
真剣に問題に向き合っています。

自然教室が終わり、次は３月に行われる卒業を祝う会に向けての準備を進めています。
写真は、昼の合唱練習の様子です。
パートごとに分かれて、練習に励んでいます。

時間厳守や先手の挨拶、仲間との協力等、多くの成果が上がった中で、整理整頓をもっと行うことや他人に言われなくても自分で気づいて動くことが課題として上がりました。
これからの学校生活でも意識していけるといいですね。

グループでの話し合いが終わった後、全体で意見を共有しました。

自然教室のしおりに書かれている集団生活の心得が守れていたか、スタッフ活動での達成度はどれほどであったのかといった視点で話し合いました。

自然教室を終え、２年生は先日、自然教室の振り返りを行いました。
司会は、自然教室実行委員。
まずは、部屋ごと、スタッフごとに分かれて話し合いをしました。

今日の献立は、ごはん、つみれ汁、煮和え、レバーとコンニャクの甘辛煮、牛乳、でした。エネルギー：８１１kcal

１年生の音楽で、「赤とんぼ」の合唱をしていました。懐かしさを覚える童謡ですが、４番まであることに改めて驚きを感じました。３拍子のとり方を楽しそうに学ぶ場面もありました。

３・４組の家庭科では、ミシンを使って学校で活用できる雑巾を丁寧に縫い上げました。端の縫い目が布から外れないように、慎重に作業を進めることができるようになってきました。

3年生は今までに学んだ知識や技術を生かして、卒業制作に取り組んでいます。美しいデザイン、色彩に、今までの学習の積み重ねを感じます。

1年生の美術では、次の作品作りにつながる幾何模様をデザインしていました。見本や教員のアドバイスを生かし、次の作業がしやすい構図になるようアイデアを練っていました。

今日の献立は、味噌ラーメン（中華麺）華風和え、黒ゴマ団子、牛乳、でした。エネルギー：８１９kcal