３月２４日、今年度最後の登校日でした。令和６年度の修了式を行いました。初めに一人一人名前を呼ばれ、大きな返事をして立ち、代表の子が修了証を校長先生からいただきました。その後、それぞれの学年の代表の子が、今年度がんばったことと来年度がんばりたいことを発表しました。１年生の子は、「２年生になったら、１年生に優しくしたい」と話し、６年生の子は、「責任ある役割が増えるので、下級生のお手本になるようにがんばりたい」などと話してくれました。他の子たちもみんな次学年への意気込みが感じられ、頼もしいかぎりです。来年度も元気な矢並っ子でみんながんばってほしいと思います。
　今年度もいろいろな方にお世話になりました。ありがとうございました。

　３月１９日、珍しく小雪のちらつく中、令和６年度の卒業証書授与式を行いました。一人一人証書を受け取った後には、将来の夢を壇上から話しました。みんなとてもよい表情で、「保育士になりたいです」「パイロットになりたいです」など、そのためにこれからどうしていくのかまで、堂々と伝えました。全員が家族のような矢並っ子だからこその温かい卒業式でした。８人の卒業生全員、とても堂々とした態度で、立派に巣立っていきました。

　３月１３日、昨日と今日の２日間で卒業会食を行いました。子どもたちは、「なんか緊張する」と言いながら、校長室に入ってきました。みんなで好きなテレビの話や、遊びに行って楽しかったことなどを楽しそうに校長先生と話していました。
　卒業まであと少し。６年生の顔にも卒業の表情がでてきました。

　３月１１日、今年度最後の通学班会を行いました。今日は卒業する６年生からの引継ぎも兼ね、５年生や４年生が中心となって会議を行いました。自分たちの班の良かったところやこれから頑張った方がよいところなどを出し合い、来年度に向けて、話し合いました。４月からは新１年生も入ってきます。みんなで仲良く登校してください。

　３月６日、ボランティアのみなさんに感謝する会を行いました。こんな小さな学校なのに、ボランティアの方は３０名もみえます。登校や居場所、授業、クラブなど、いろいろなところで１年間お世話になりました。今日は感謝の気持ちを込めて、代表児童から言葉を伝え、お花の贈呈、ありがとうの歌を歌いました。
　今年も本当にお世話になりました。来年度もよろしくお願いします。

　３月５日、５・６年生が家庭科の授業で、今年度最後の調理実習をしました。それぞれ栄養を考えたおかずを、自分一人で作りました。今までみんなで分担していたものを、準備から片付けまで行うのは、大変でしたが、調理の手際もよくなり、みんな一生懸命に作り、おいしそうに試食していました。

　３月４日、全校で６年生ありがとう会を行いました。今までいろいろやってもらった６年生に対して、感謝の気持ちを込めて、１〜５年生が開きました。１・２年生は、「６年生クイズ」で、心に残ったことは？など６年生に関するクイズを発表しました。３・４年生は、「すごいね、６年生！」という６年生の一人一人の将来の劇を行いました。みんなでありがとうの花を６年生を囲んで歌ったときには、６年生も涙ぐんでいる子もいました。
　なかよし班からのプレゼントも渡し、優しい矢並っ子ならではのすてきな会になりました。

　２月２７日の様子です。３月４日の６年生ありがとう会に向けて、１〜５年生が動いていました。今回、５年生は、初めて全校児童を動かす役目です。司会や音響、照明など、５年生が役割分担して練習していました。１・２年生は、６年生をエスコートする役目です。１年間お世話になった６年生と手をつなぎ、椅子まで案内をする練習です。３・４年生は、６年生劇の練習をクラスで行っていました。笑いあり、感動ありの劇です。４日に６年生によい思い出を作れるように、みんなで頑張っています。

　３・４年生の児童が、６年生を招待して、音楽の授業で練習した「茶色のこびん」と「オーラリー」という２曲を演奏しました。
　「オーラリー」という曲は、リコーダーのみで演奏し、リコーダーのきれいな音色が響きました。「茶色のこびん」という曲では、大太鼓や小太鼓、木琴、リコーダー、キーボード、ピアノで演奏しました。いろいろな楽器の音がきれいにまじりあいながら楽しい演奏でした。６年生からは、「音が合っててよかった。聞いてて楽しかった。」という感想をもらい、演奏した３４年生は、うれしそうでした。

　２月１８日、こども園の子が学校に来て、１年生と遊びました。初めに１年生が「できるようになったこと」の発表をしました。「たし算ができるようになりました。」「あやとびがとべるようになりました。」と言いながら、こども園の子たちに発表しました。こども園の子たちも、園で作ってきたブロックを見せてくれました。１年生からは「すごい！」「上手だね。」と優しい言葉が聞かれました。あやとりや、けん玉、お手玉などの昔遊びを一緒に行い、楽しい１時間となりました。

　２月１７日、緑の会で、２・３月生まれの子のお誕生日のお祝いをしました。なかよし班の子からは、「掃除をがんばっていていいね。」「友達に優しくしていていいね。」などと優しい言葉をもらっていました。また、誕生日の子からは、「理科を頑張りたいです。」や「中学校になるので、（遠いので）通学を頑張りたいです。」などと、次学年に向けての意気込みが感じられました。
　最後に表彰を行いました。書き初め大会で入賞した子など、たくさんの子が表彰されました。

　２月１２日。やまゆり2組が校外学習で岡崎の暴れん坊チキンへ出かけました。そこでは仕事の現場を実際に見て直接質問し、働いている方にインタビューをしました。働くためには、算数を頑張ること、誰とでも笑顔で大きな声で話すことなど具体的にアドバイスをいただき、働くことへの興味がさらに深まりました。

　２月１２日の授業の様子です。１年生は、今度ひかりこども園の子たちと交流をするときのための練習をしていました。自分ができるようになったことを発表するそうです。こども園の子たちが１年生になったらこんなことをするんだと思ってもらえたらいいなと思います。２年生は国語で、「同じところ」と「違うところ」を見つける学習をしていました。レモンとみかんは、「果物が同じ！」「形は違う」など活発な意見がでていました。３年生は、次の時間に実験をする磁石について話していました。磁石が好きな子もいて、「つくんだよ！」などとみんなで話していました。

　２月６日の朝の様子です。今日は保健委員会の子たちが、「免疫力アップ」に向けて、自分たちで学習用タブレットを使って作った資料をもとに、各クラスで発表しました。「免疫力があると何がよいのか」「免疫力をつけるためにどんな食べ物がよいのか」など、調べたことを伝えました。みんなで免疫力をつけて、この冬、風邪をひかずに過ごしたいものです。

　２月５日（水）に、５・６年生が調理実習で「３色いため」を行いました。野菜の切り方を確認した後、班ごとに野菜を食べやすく切り、フライパンで炒めました。
　その後、炒めた野菜を食べました。少し人参がかたい班もありましたが、味付けはよく、みんなおいしそうに食べていました。食べ終わった後は、すぐに片付けを始めるなど、手際よく進めていました。

　２月４日、なわとび納め会を行いました。初めに短縄で一人ずつそれぞれ自分の跳びたい技に一分間挑戦し、その後、低・中・高学年に分かれて、長繩で８の字跳びをしました。短縄では、すごい速さで跳ぶ子、自分のできる技を長く跳び続ける子など様々でしたが、保護者の方々の温かい声援と拍手につつまれて、みんな一生懸命に跳んでいました。長縄では、得意な子も苦手な子もいる中で、みんなで協力して練習してきた成果を出し切りました。５・６年生は、最高回数を出し、大喜びでした。
　終わった後は、家庭教育講座として、お金の使い方について学びました。お小遣いをどう使えばよいのか、また、お小遣いは、今後の練習にもなるという話など、いろいろなお話を聞き、保護者の方も頷いて聞いてみえました。

　２月３日、早いもので今日から２月です。このところ急に寒くなってきて、朝「氷がはってた！」「寒かった！」と言っている子どもたちですが、学校では元気元気！休み時間には、なわとびをしたり、新しくできた遊具で遊んだり、みんな楽しそうに外で遊んでいます。今日は、野球をやっている子、人気のブランコで遊んでいる子、みんなで明日のなわとび納め会に向けて、１分跳びを練習している子など、思い思いの遊びをしていました。

　１月３０日、１〜５年生が学力テストを行いました。１年生は初めての学力テストでしたが、悩みながらも一生懸命に解いていました。３・４年生は複式学級なので、いつもは一緒なのですが、今日の国語のテストはそれぞれの学年に分かれて行いました。みんな真剣に問題と戦っていました。

　１月２９日の高学年の授業の様子です。６年生は、模擬裁判を行っていました。裁判官や裁判員、弁護人、検察官などにそれぞれ扮し、裁判を行っていました。言い分を聞き合い、判決をくだしていました。６年生なりによく考え、理由なども話しながら行っていました。５年生は、外国語の授業で、ALTを相手に、お店の店員さんになり、注文を聞いていました。戸惑いながらも、上手に英語で会話をし、注文をとっていました。

　１月２５日（土）３〜６年生が矢並湿地の保全学習を行いました。各学年ごとに決められた場所で、刈られた草を集めて運びました。場所によっては泥に足をとられながら作業をしている所もありましたが、どの学年も一生懸命作業に取り組みました。
　学校に戻ってからは、保全学習の振り返りをしました。そして、自然観察の森の方から保全活動をしないと今咲いている植物が絶滅していく危険があることを含め、保全活動を実施することの大切さを学びました。
　お忙しい中、保護者の皆様にも保全活動にご参加いただき、ありがとうございました。