くすのき学習学芸発表会で披露する全校合唱の練習をしています。１月の合唱曲を前倒しで練習しています。干支をテーマにした曲です。

　学級園で野菜を収穫しました。大根とカブです。自分で育てた野菜を新聞紙に包んで大事そうに持ち帰りました。暖かい教室ではなく涼しい玄関に保管していました。

　毎朝８時１５分の始業に合わせて校内の見回りをしています。学習用具をしまっている児童の姿が多く見られます。ところが、５・６年生の姿が教室で見られませんでした。体育館に入ると、５・６年生が長縄跳びを練習していました。１月１８日の発表の練習のようです。体育館の気温は５度ですが、皆元気いっぱいに参加していました。

　体育館で高学年が役割を決めていました。担当する縄跳びの技のようです。くすのき学習学芸発表会での演目は劇に限りません。総合的な学習の成果発表、国語の音読、体育のダンス、音楽の演奏など、学校生活で学んだ事全般から選び、発表準備を進めています。

　２時間目が終わると、多くの児童が校庭に出て来ました。仲間を募り、鬼ごっこや野球、ドッジボール、サッカーをしたり、縄跳びの新たな技に挑戦している児童もいました。朝は氷点下まで気温は下がりましたが、雲ひとつない快晴で、校庭の日向は暖かいです。

　今朝は気温が下がりましたが、暖房をつけて、読み聞かせの会が快適に進められるようにしています。寒くなってきましたが、児童は元気に過ごしています。読み聞かせボランティアの皆さんも、健康に留意され、来年も読み聞かせ活動にご協力をお願いします。

　今日はほたるの会による絵本の読み聞かせがありました。６名のボランティアの皆さんが各教室を訪れてくださいました。

　今日はICT支援員が全クラスを回り特別授業を行います。４年生と１年生の教室を見にいくと、プログラミングに取り組んでいました。画面の中のキャラクターが、課題の通りに動くように様々な命令を順序立てて構成していきます。楽しみながら論理力を鍛えられるそうです。

　朝から晴れては曇る、すっきりしない天気が続いていますが、給食の片付けが終わった児童が校庭に出てきました。今日は掃除の設定がない曜日なので、児童は長い休憩時間をそれぞれ楽しく過ごしています。１年生は鬼ごっこをしている児童が多くいました。鬼が近くにいない時はベンチでしっかり休憩していました。中学年は移動用ゴールを使ってサッカーをしたり、大好きな車が通らないかと、道路を眺めている児童もいました。高学年はバスケットボールや野球をするなど、それぞれ仲間を募り、楽しく過ごしています。

　トヨタ自動車の湯上剛輝選手が６年生との交流授業に来校されました。ご自身の学生時代のことや陸上競技との出会い、円盤投げの面白さをお話ししてくださいました。運動場では用意してくださった安全な児童用の円盤を使い、投げ方を指導してくださいました。楽しく取り組めた６年生たちは自ら追加練習を申し出ていました。体育館ではボッチャに取り組みました。児童チームと教員チーム、アスリートチームと順番に対戦しました。最後に児童からの質問機会がありましたので、円盤投げの競技としての面白さや、苦しい時の気持ちの切り替え方などを湯上選手に伺うことができました。

　快晴で気温は上がり、運動場では児童が元気よく遊んでいます。最近はサッカーが人気で、ゴールを自分たちで運んでは、異学年で楽しく遊んでいます。クスノキの挿し木をしていたところ、水やりをしてくれる児童が現れ、助かりました。

　12月4日から12月10日は人権週間です。今朝の全校朝の会の後、福祉委員による人権集会を行いました。「安心・自信・自由」が守られているか、分かりやすく劇風に解説をしました。そして、絵本の朗読を行いました。どの委員もよく練習をしており、はっきりと聞こえる落ち着いた声に、全校児童と教職員は皆、聞き入りました。
　人権週間はきっかけと考えています。西広瀬小学校が、皆が楽しく過ごしやすい環境であるかを確認し合います。

　繰り下がりのある計算を学んでいます。数図ブロックを使って答えを求めるやり方を基にして、引かれる数を分解して計算する方法を学びました。今日は、計算の仕方を言葉で説明できることを児童自身が目標にしていましたので、ペアで確認しながら授業を進めていました。

　運動会後に取り組んできました西広瀬エンジョイタイムの締めくくりとして、縦割り班と学年の長縄跳び記録会を実施しました。仲良く協力して和気あいあいと跳べればいいなあと思っていましたが、最高記録を出そうと真剣に跳ぶ児童が多くいました。この行事を通して屋外で活動する習慣ができましたし、跳躍力やリズム感、持久力を身につけることができたと思います。多くの保護者の皆さんも応援に駆けつけてくださいました。児童が安全に、個々の体力に合わせて目標をもてるように、昨年より持久走記録会に代わる行事として取り組んでいます。

　陶芸家の石黒さんが今年も陶芸の授業に来てくださいました。１年生が器づくりに挑戦しています。粘土で練習した見本を見ながら、お皿やコップを作っています。１月１８日のくすのき学習学芸発表会に披露する計画です。

　文章問題から式を立て、答えを出す際に、かっこを使って簡単に解く方法を見つけていました。なぜその式になるのか、ペアをつくって説明し合いました。何度も説明することは、理解が深まり、自分の考えを表現する練習にもなります。

　４年生が１年生に、資源の分別の仕方を説明しました。４年生が社会見学で訪れた豊田市環境学習施設エコットで学んだことが生かされていました。
　５年生は３年生に、クスノキの解説をしました。今年伐採した校庭のクスノキを５年生が移植しようと取り組んでいる活動を紹介していました。

　山本教育長の訪問があり、全クラスを順番に参観していただきました。３施設ペア学習の準備をしていた6年生は、活動を教育長に説明できました。音楽室では、大きな声量で歌う２年生に教育長は驚かれ、また喜ばれました。全クラスを回られた後「どのクラスの子どもたちも、とても落ち着いて、楽しそうに授業を受けていますね」と山本教育長は感想を述べられました。

　今日のプログラムは短縄跳びと持久走です。６年生が切り返し跳びの模範演技をすると、挑戦する多くの児童がいました。持久走は自分のペースで走り続けます。ライバルを見かけると、ちょっと走る速さを上げている児童もいます。校長も一緒に走りました。今日は風が強いですが、気温は高く、気持ち良く走れました。

　今年も豊田書道連盟に講師の派遣を依頼しました。今年も去年に続き、派遣されました柘植先生に指導をしていただきました。筆の運びや筆順を丁寧に指導してくださいました。１月７日の書き初め大会に向けて、児童は今後ますます力を入れて練習していくと思います。