植物の発芽について考えたよ（５年生）
５年生の理科では、植物の発芽について学習しています。「種子が発芽するために、水のほかに必要なものはなんだろうか？」という学習課題に対して、児童は発芽の条件を考え、発表しました。
児童は水のほかに、「空気」「温度」の２つをあげ、それらの条件を変えた実験を行うことにしました。    生き物不思議について考えたよ（４年生）
４年生の国語では、「わたしのクラスの『生き物図かん』」を学習しています。5/16の学習では、教科書を読み、自分たちの生き物図鑑づくりに入りました。児童がこれから調べるために、日ごろ不思議に思っている動物の「なぜ？」を考えて、ノートに書きました。
   長さをはかったよ（２年生）
２年生の算数では、「長さ」を学習しています。5/16の授業では、cmの単位とその書き方を勉強しました。次に、教科書に載っている魚の長さを測り、ノートに長さを書きました。
   教材を読んで要旨をまとめたよ（６年生）
６年生の国語では、「イースター島にはなぜ森林がないのか」を学習しています。5/16の授業では、全員で音読をして、その内容について友達と確認しました。次に、お話の要旨をまとめ、発表しました。
   正しいことばをえらんだよ（２年生）
特別支援学級２年生では、ことばの勉強を行っています。5/16の授業では、絵を見て、正しい言葉を選び、□の中にきちんとマグネットを置きました。
   なぞりがきを したよ（１年生）
特別支援学級１年生では、自立活動としてなぞり書きを行っています。線からはみ出ないようになぞり書きをして、自分で穴をあけました。プリントをファイルに自分で綴じました。
  複雑な形の体積の求め方を考えたよ（５年生）
特別支援学級５年生の算数では、体積について学習しています。5/16の学習では、複雑な形の体積の求め方を考えました。一度大きな直方体にして、付け加えた部分を引いて求めるやり方を、言葉で説明しました。
 、や〇のつくことばを あつめたよ（１年生）
１年生の国語では、「、」や「。」のつく言葉集めをしました。児童はどんどん思いついて、「ずこう」「ぱいなっぷる」「わりざんの じゅぎょう」など、たくさん意見を言っていました。
   マット運動のテストがあったよ（３年生）
３年生の体育では、マット運動を行っています。5/16の授業では、今まで練習してきた技を組み合わせて、テストを行いました。児童は、開脚前転や開脚後転を次々と決め、最後にピタッとポーズをとっていました。
   栴檀（せんだん）の花が満開です
本校の校庭には、樹齢約120年のせんだんの木があります。今、このせんだんの木の花が満開です。
1903年に植えられたせんだんの木は本校のシンボルツリーで、この地域に暮らす方々、児童たちを見守っています。このせんだんの木は、平成３０年の台風で、片方の幹を失ってしまいましたが、樹木医さんのお世話もあり、たくましく復活をしてきています。 伊保小の児童は、せんだんの美しい花とたくましいパワーに見守られて、今日も元気に学んでいます。    時こくと時間のもんだいをといたよ（２年生）
２年生の算数では「時刻と時間」について学習しています。5/14の授業では、練習問題を解いていました。「8:05の30分前は何時何分」というような問題を、小さな時計を使って考えていました。
  文章の中から探し出したよ（５年生）
５年生の国語では、「インターネットは冒険だ」を学習しています。5/14の授業では、文章中から筆者が伝えたいことを読み取り、線を引いていました。
   文章の組み立てを勉強したよ（４年生）
４年生の国語では、「ヤドカリとイソギンチャク」を学習しています。5/14の授業では、段落分けした文章の組み立てについて、のよさについて学習しました。
第１２段落が筆者の一番伝えたいことが書かれていると考えた児童は、その他の段落の役割について考え、意見を発表していました。    全校集会がありました
5/14の朝に、全校集会を行いました。校長先生からは、「交通安全に気を付けて、自転車に乗るときは、かならずヘルメットをかぶりましょう」というお話がありました。
続いて空手の愛知県の大会で、優秀な成績をおさめた児童の表彰伝達がありました。 最後に今月の歌「校歌」を、全校児童で歌いました。４月最初からここまでずっと練習してきた校歌を、１年生児童も自信をもって歌っていました。    自然観察の森にいる生き物を調べたよ（３年生）
３年生の総合的な学習の時間では、5/28に自然観察の森を訪問して、そこに暮らす生き物の学習をすることを計画しています。
5/14の授業では、学習用タブレットを使って、自然観察の森に暮らす生き物を調べ、名前や特徴を書き、絵も描きました。    アサガオのたねをまいたよ（1年生）
１年生の生活科では、アサガオを育てて観察をします。5/13（月）に、１年生はアサガオの種をまきました。
植木鉢に土と肥料を入れ、人差し指で穴を６こあけて、１つの穴に１粒ずつ種をまきました。１年生は優しく土をかけながら、「早く芽がでてきてね」と、声をかけていました。    学区たんけんに行ったよ４（２年生）
２年生は最後に、学区の公民館に行きました。公民館では、区長さんから中の部屋を見せていただき、説明を聞きました。
地域に暮らす皆さんから、たくさんのことを教えていただいた学区探検となりました。保護者ボランティアのみなさんが、児童の交通安全も見守ってくださいました。ご協力してくださった皆様、ありがとうございました。    学区たんけんに行ったよ３（２年生）
２年生は次に射穂神社に行きました。射穂神社では恒例行事である「おためし」が行われており、見学することができました。「おためし」とは、その年の農作物のできを占う行事です。地元の方が、児童に詳しく説明してくださいました。
   学区たんけんに行ったよ２（２年生）
学区のお寺では、住職さんからお寺の歴史について聞きました。児童はお寺の仏像や装飾品について、積極的に質問をしていました。お寺は４００年の歴史があり、昔、寺子屋という小さな学校だったことに、児童は驚いていました。
   学区たんけんに行ったよ１（２年生）
5/8（木）に２年生は学区探検に出かけました。校長先生に挨拶をして、まずは学区にあるお寺に行きました。
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いじめのサイン発見チェックシート