宝ものを紹介しよう

いよいよ清書です。
下書きしたプリントを見ながら完成させます。

スイミー
お話の好きなところと、そのわけを考えよう

学習用タブレットの発表ノートに書き込みました。

あと１か月で３年生も終わりです。
カウントダウンカレンダー作りの分担を決めました。

磁石を使ったおもちゃ作り

子どもたちの発想ってすごい！
よく考えた作品がたくさんありました。

6年生を送る会の準備が着々と進められています。
詳しく書くと楽しみが半減してしまうので、写真だけ載せます。

ひまわりタイムに体づくりのためのキャンペーンを行い、大成功でした。
寒い日もあったけれど、元気に外で遊ぶ子が増えたのは、体育委員のおかげです。
ありがとう。

今日も朝から図書整備のためにボランティアさんが来てくださいました。
ありがとうございました。

国際学級では、自動車の移り変わりを調べて発表するそうです。

誰に憧れているのか聞き取ろう

曲やリズムに乗りながら、質問や答えを繰り返します。
子どもたちはノリノリで、発音練習をしました。

アンケート結果をまとめよう

学習用タブレットを使って、それぞれグループごとにみんなから集めたアンケートの集計やまとめをしました。

教室に入ると、空気が違う。
やってしまいました！テスト中でした。
せっかくだから、写真を撮って出ていきました。
邪魔してごめんね。

３年生の学年お楽しみ会は
「いいね集会」といいます。
体育館でバスケットボールをしました。
しっかりと体を動かし、スッキリした顔をしていました。

たからものをしょうかいしよう

今日は「終わりを考えて書こう」というめあてでした。
「これからも大切にしたいです」「お世話したいです」
など、自分の紹介したいものに合わせて、「終わり」を考えました。

道具のうつりかわり

いろいろな道具のうつりかわりが先生の親機に集まってきました。

算数の友を使って、復習をしました。

全部できた子は、ミニ先生になり丸つけをします。

音楽室が工事中のため、教室で授業をしていました。
今日は、琴の演奏を聴きました。

木版画

板を彫っていきます。
指を刃の前に出さないようにね。

たからものをしょうかいしよう

紹介したいものをワークシートにまとめました。

「後」にはどんな読み方がありますか？

漢字の意味を理解していると、どんどん読み方が出てきます。
関連付けて覚えていくことは大事です。

正多角形を描くプログラムをつくろう

プログラミングの授業でした。
どのような命令を出せば、正五角形が描けるのかな？
頭をフル回転させて考えました。