６年 外国語 単元テスト
高学年の外国語のテストでは、リスニング問題にも取り組みます。
６年 修学旅行に向けて２
修学旅行に向けての調べ学習の中で、京都や奈良のお土産を探しました。
６年 修学旅行に向けて１
修学旅行に向けての調べ学習の中で、京都や奈良のお土産を探しました。
６年 道徳１
アスリートの言葉から、今後の人生につながる考えを見つけました。
3年生 ３.4組 自然観察の森その6
3年生 ３.4組 自然観察の森その5
3年生 3、４組自然観察の森その3
3年生 ３.4組 自然観察の森その4
3年生 3、４組自然観察の森その2
3年生 3、４組自然観察の森 その1
5年 家庭科その2
四苦八苦しながら玉留めをしました。
5年 家庭科その1
四苦八苦しながら玉留めをしました。
5年 図工その2
タブレットを使って、コマ撮りアニメを作りました。作ったものをペアで紹介し合いました。
5年 図工その1
タブレットを使って、コマ撮りアニメを作りました。作ったものをペアで紹介し合いました。
７・８・９組 玉結び、玉止めに挑戦中！ー５年家庭科ー
5年生の家庭科では
玉結びと玉止めの練習に取り組んでいます。 最初は手順を確認しても糸や針を上手に扱えず四苦八苦でしたが、 繰り返し練習する中で 少しずつこつがつかめてきたのか どんどん自分の力で練習を進めて行きました。 これから 手縫いのさまざまな縫い方も練習していきます。 
１年生 算数
たし算カードを使ってたし算の練習をしました。少しずつ早く計算できるようになってきました。
７・８・９組 写真でふりかえる野外学習（その７）ー５年ー
２日目は
アスレチックをしたり、 宿泊棟のそばの小川に入ったり １日目とはうって変わり 六所山の自然を思いっきり満喫することができたようです。 ２日間親元を離れ、同級生の仲間と共に生活した体験は 特別支援学級の子ども達にとっても 協力することの大切さを学ぶとともに たくましく生きる力を育む良い機会となりました。 
７・８・９組 写真でふりかえる野外学習（その６）ー５年ー
校外学習最後の活動は、思い出のクラフト作り。
野外センター周辺の森から切り出された間伐材を使ってキーホルダーを作りました。 ガスバーナーで焦げ目を入れた後 紙やすりや布でしっかり磨いて木目を出し ポスターカラーで思い思いに色をつけ オリジナルのキーホルダーが完成しました。 子ども達にとって２日間の活動の良い記念になったようです。 
７・８・９組 写真でふりかえる野外学習（その５）ー５年ー
２日目の朝食はどんぐり食堂でいただきました。
食事係が当番になって協力して配膳 スムーズに準備をすることができました。 前日の疲れが出てきたのか 少し眠そうでしたが しっかりと朝食をいただき ２日目の活動のパワーを回復できたようです。 
７・８・９組 写真でふりかえる野外学習（その４）ー５年ー
今回の野外学習は大雨と強風のため
楽しみにしていたキャンプファイヤーが中止に その代わりに 各クラスで考えたゲームや出し物をホールで発表。 特別支援学級の子ども達も クラスの輪に入り、楽しく活動していました。 
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