２年２組の数学の授業の様子です。
１月に実施される『学習診断テスト』を意識して、様々なパターンの図形問題に取り組んでいました。
　

　
１,２学級の社会の授業の様子です。
これまでの授業で、地震や火事の際の対応について学んだ生徒たち。今回はその対応のために有効な『防災グッズ・非常食』について調べていました。自分や家族を守ることを考えながら、意欲的に活動していました。
　

　
１,２学級の社会の授業の様子です。
これまでの授業で、地震や火事の際の対応について学んだ生徒たち。今回はその対応のために有効な『防災グッズ・非常食』について調べていました。自分や家族を守ることを考えながら、意欲的に活動していました。
　

　
３年２組の数学の授業の様子です。
入試対策のプリントに挑戦していました。正解できなかった問題は、解説を見ながらすぐに振り返っています。
　

　
３年２組の数学の授業の様子です。
入試対策のプリントに挑戦していました。正解できなかった問題は、解説を見ながらすぐに振り返っています。
　

　
３年２組の数学の授業の様子です。
入試対策のプリントに挑戦していました。正解できなかった問題は、解説を見ながらすぐに振り返っています。
　

　
２年３組の社会・歴史分野の授業の様子です。
世界で革命が起きた時代のヨーロッパと中南米の動向を各自で調べ、グループで共有していました。
　

　
２年３組の社会・歴史分野の授業の様子です。
世界で革命が起きた時代のヨーロッパと中南米の動向を各自で調べ、グループで共有していました。
　

　
２年３組の社会・歴史分野の授業の様子です。
世界で革命が起きた時代のヨーロッパと中南米の動向を各自で調べ、グループで共有していました。
　

　
１年２組の英語の授業の様子です。
単元のまとめのプリントや新出単語のテストなど、時間内で盛りだくさんの活動でしたが、集中力を切らさず、しっかりと取り組んでいました。
　

　
１年２組の英語の授業の様子です。
単元のまとめのプリントや新出単語のテストなど、時間内で盛りだくさんの活動でしたが、集中力を切らさず、しっかりと取り組んでいました。
　

　
今日の献立は　―――――

ポトフ、大豆とツナのサラダ、ツイストパン、みかん、牛乳　でした。

　＊エネルギー：842kcal　　たんぱく質：30.1ｇ
　

　
３年５組の美術の授業の様子です。
三年間の思い出を万年カレンダーのイラストとし、それを点描で仕上げていきます。思い出の映像が、イメージどおりの作品となって完成するか…。全員が必死に取り組んでいました。
　

　
３年５組の美術の授業の様子です。
三年間の思い出を万年カレンダーのイラストとし、それを点描で仕上げていきます。思い出の映像が、イメージどおりの作品となって完成するか…。全員が必死に取り組んでいました。
　

　
３年５組の美術の授業の様子です。
三年間の思い出を万年カレンダーのイラストとし、それを点描で仕上げていきます。思い出の映像が、イメージどおりの作品となって完成するか…。全員が必死に取り組んでいました。
　

　
２年４組の理科の授業の様子です。
電流と磁場と力の向きの関係を確認するため、左手を使って必死に考えていました。
　

　
２年４組の理科の授業の様子です。
電流と磁場と力の向きの関係を確認するため、左手を使って必死に考えていました。
　

　
２年４組の理科の授業の様子です。
電流と磁場と力の向きの関係を確認するため、左手を使って必死に考えていました。
　

　
１年４組の数学の授業の様子です。
平面図形のまとめのプリントを使って、学習した内容を一気に復習していました。コンパスを使った解き方など、しっかりと覚えていました。
　

　
１年４組の数学の授業の様子です。
平面図形のまとめのプリントを使って、学習した内容を一気に復習していました。コンパスを使った解き方など、しっかりと覚えていました。