「とろろ」のようにねばり強く

表彰をしました

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 4つの表彰を行いました。

 1 第52回人権を理解する作品コンクール
   標語の部 奨励賞

   1年 伊藤 こはる くん
   2年 榎本 珠久 さん
   3年 本多 香帆 さん
   5年 土方 航太郎 くん
   6年 川村 凛空 くん

 2 かきぞめコンクール
   奨励賞
   4年 細川 文寧 さん
   6年 内藤 朝陽 くん

 3 読書感想画コンクール
   市内入選
   1年 加藤 心夏 さん
   2年 青木 菜々花 さん
   3年 佐藤 駿成 くん
   4年 緒方 愛天那 さん
   5年 土方 航太郎 くん
   6年 河村 莉杏 さん

 4 書き初め展
   特選
   2年 松浦 葵 くん
   3年 五味 笑愛 さん
   4年 寺西 敦紀 くん
      細川 文寧 さん
   5年 山田 栞那 さん
   6年 内藤 朝陽 くん
      井川 咲奈 さん
   特支 青山 由依 さん

 以上です。おめでとうございます。

HTL委員会の発表を見ました

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 続いて低学年の子たち2人が自分から挨拶ができるか、全校の前で手を挙げた子に見せてもらいました。

 6年生の子から見事合格をもらいました。

HTL委員会の子の劇を見ました

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 HTL委員会の子が「あいさつ」に関する劇を見せてくれました。

 1つ目が自分たちの話に夢中になって、おばあさんから挨拶をされても無視をして通り過ぎるパターン、2つ目が自分たちの話をやめて、地域の方に自分から挨拶するパターンでした。

 発表後、1年生と5年生の子が、何が違うのか?何がいいのか?を発表しました。

全校集会の様子です

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 湊谷先生から以下のような話を全校児童に向けて行いました。

 1 公演での遊び方について

 2 公演で物を壊してしまった場合の行動について

 3 自転車の乗り方について

 1については「楽しく遊べているのは良いこと、ただゴミを持ち帰らなかったり、ボールが公園の外に勢いよく出てしまうような遊び方はしていないですか?」2については「物を壊してしまった場合は、自分たちでなおしたり、大人に報告をしたりしてください」3については「ヘルメットをかぶらずに乗ったり、スマホをいじりながら運転したり、横に広がって歩行者の人の邪魔になったりしていないですか?」という話がありました。

 広川台の子たちを地域の方は温かく見守ってくださっています。

 使った前よりも綺麗にする気持ちで他の子のゴミを拾ったり、道路に落ちているゴミも拾ってくれたりするといいなと思います。

 登校中に落ちていたら、朝、昇降口で校長先生に渡してください。

6年生 調理実習の様子です

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 調理実習からしばらく経ちますが、お家で料理を振舞ったりしているのでしょうか?

 中学校になると、勉強に部活に…今よりも忙しくなると思います。

 平日、忙しくみんなのために、仕事に家事に頑張ってくださっている保護者の方に変わって、土曜日、日曜日なんかはご飯を作ってあげるのも良いと思いますよ。




 今日は1日「雨」みたいですね。天気予報では午後2時ぐらいまで弱い雨が降り続けるようです。下校時にはやんでくれるといいですが…。

 気温は1日中、今と同じくらいの気温です。
 昨日、一昨日が非常に温かくて、上着も必要ないくらいでしたが、雨をはじくような上着はあった方が良さそうです。

 明日は一気に季節が逆戻りします。最高気温6度、最低気温3度らしく「雨」だそうです。まだダウン系の上着やセーター類を片付けるのは、待った方が良さそうですよ。

6年生 調理実習の様子です

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 班ごとで食事をしました。

 自分たちで作った料理の味はいかがでしたか?




【今週の予定】
 今週からは毎日のように卒業式関連の日課が4・5・6年生は入ってきます。
4・5年生のみなさんは在校生を代表して、式に参加します。6年生に「あとは任せてください」という姿が見せられるよう頑張りましょう。

3日(月) 書き初めの表彰
      委員会(最後です)
4日(火) 6年生 卒業式練習、合唱練習
      5年生 送る会リハーサル(2回目)
5日(水) 「6年生を送る会」
      4・5年生 卒業式言葉練習
      体育館床 業者確認
6日(木) 6年生 卒業式合唱練習
7日(金) 6年生 卒業式練習
      4・5年生 卒業式練習

6年生 家庭科の調理実習の様子です

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 以前の6年2組さんの家庭科調理実習の様子を紹介します。

 豆腐ハンバーグを作った時の様子です。

体育館の飾り付けをしました

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 体育館1周分、6年生の子たちの顔写真とメッセージでいっぱいになりました。

 3年生の子と一緒にいると、5年生の子たちがいつも以上にお兄さん、お姉さんに見えてきました。

 6時間目も6年生を送る会のリハーサルを体育館で行っているようです。

 
 一番下の写真、国旗掲揚棟です。

 ここ最近と少し変わっていますよね。

 そうです。一番左側の市旗を上げる紐がようやく直り、市旗が無事に上がっています。

 HTL委員会の皆さん、来週からは再び3つの旗の掲揚をよろしくお願いしますね。

 (ちなみに今回の紐の修理も太啓建設さんが今日の午前中にやってくださいました。ありがとうございます)

体育館の飾り付け

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 5時間目は3年生の子たちが5年生の子たちと一緒に体育館の飾り付けを行いました。

 グループに分かれて、お兄さん、お姉さんと一緒に画鋲をつけていきます。

 先生から「少し高さを変えたり、斜めにしたりしてもいいですよ」との話がありました。

綺麗さが伝わるでしょうか?

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 3枚の写真から綺麗さが伝わるでしょうか?

 1番上は6年1組さんの教室です。(雑巾は女の子が担当です)

 真ん中は特別棟の手洗い場です。(4年生の男の子が担当です)

 一番下は2階の昇降口です。(3年生の男の子が担当です)

 どこもとても綺麗にしてくれていました。

 特に6年1組さんは京都にあるお寺のお庭みたいに雑巾掛けをした場所の線が残っていました。

今日の清掃の様子です

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 2年生、特別支援学級の教室では、この後、ワックスがけをするそうです。

 みんなで協力して、教室内の荷物を廊下に運び出しました。

清掃の様子を紹介します

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 本校では低学年の子たちと高学年の子たちが一緒に掃除をする区域があります。

 1年生の教室、昇降口、特別棟(理科室や家庭科室など)です。

 高学年の子たちが掃除のやり方を教えてくれたり、手本を見せてくれたりしています。

 また、少しずつやれることを増やして、2年生以降は自分たちでも掃除がちゃんとできるよう声掛けをしてくれています。

6年生 算数の授業です

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 6年1組さん、算数の授業です。

 グループで相談しながら「水害への備え」の読み取りを行っていました。

 このクラス、この仲間で勉強できるのも、あと少し。

 楽しく勉強してください。

特別支援学級 おこしもの作りです

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 里奈先生の話を聞きながら、「おこしもの」の作り方を教えてもらっています。

 「蒸す」ということをするので、「蒸す」とは何かを考えました。

 「しゅうまい、肉まんとかは「蒸す」作り方をしますよ」と説明を受け、「あ〜、なるほど」とみんな納得をしていました。

 いよいよ調理開始です。

6年生 社会の授業です

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 6年2組さん、社会の授業で戦争に突入した理由を考えていました。

 現在、世界ではあちこちで戦争、内戦が起こっていますが、今から100年ぐらい前の日本は数年に一度、大きな戦争を起こしていました。

 その反省から、世界規模の組織を作っているのですが、なかなか戦争がゼロになりません。

 みんなの世代で、戦争を無くす方法を考えるために過去をしっかり学んでほしいなと思います。

 

3年生 体育の授業です

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 3年1組さん、跳び箱の練習中です。

 苦手な子のグループに神谷先生がついてアドバイスしています。

 まっすぐ回ることを課題に、低い跳び箱で練習しています。

 「少しできるようになってきたぞ」男の子
 「どうしても右にいっちゃうんだよな」男の子
 
 アドバイスをもとに何回も練習するうちに手応えを掴んできた子どもたち。

 うまく回れる回数が増えてきました。

 成功した時は、先生も一緒になって大喜びしていました。

もうすぐ3月ですね

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 週があけると3月3日。

 「ひな祭り」ですね。

 特別支援学級さんでは「ひな祭り」に合わせて掲示物を作っていました。

 可愛らしい掲示ができましたね。

2年生 算数の勉強です

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 2年2組さん、算数の授業で「2分の1の2分の1は、どれだけ?」という問題に挑戦していました。

 大きな紙を実際に折ってみました。

 三角形に折る子
 正方形を作る子
 長方形を作る子

 長方形は思いつかなった子が多かったみたいで「なるほど」「ぼくは気づかなかったな」と話している子がいました。

 下の写真は長方形を作って発表している様子です。

1年生 図工の作品です

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 1年1組さん、図工の作品です。

 残念ながら作成している様子は見られませんでした。

 終わった子たちは運動場に出て、縄跳びをしていました。

 数人の男の子が最後の片付けまで先生の手伝いをしてくれていたらしく、教室に残っていました。

 完成した作品の一部を紹介します。

 かなり細かい所まで作り込んでいます。

あいさつうんどうをがんばっている子たちです

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 2月から昇降口付近で朝のあいさつ運動を行う子たちが出てきました。

 それまで昇降口付近で低学年の子たちを中心に毎朝、昨日見たテレビだったり、遊びに行った場所だったり、家族で映画を見た話だったり、いろんな話をしていましたが、ふとした時に「朝のあいさつで、みんなを元気にしてみる?」と聞くと、1年生の女の子に話していると「やる!」と言いました。

 当初は2人で始めたあいさつ運動ですが、「校長先生、何をしているの?」と聞いてくる子がいて「あいさつ運動をやっているんだよ」と伝えると、「わたしもやっていいですか?」と仲間が一人ずつ増えていきました。

 現在、頑張っている子たちを紹介します。(恥ずかしいから映さないで!という子もいるので全員ではありません)
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