3月12日の東広瀬小学校
5年生の英語の授業です。
タブレットをサポートに使いつつ、英語で手紙を書いています。 ![]() ![]() 3月12日の東広瀬小学校
5年生の英語の授業です。
タブレットをサポートに使いつつ、英語で手紙を書いています。 ![]() ![]() 3月12日の東広瀬小学校
5年生の英語の授業です。
タブレットをサポートに使いつつ、英語で手紙を書いています。 ![]() ![]() 3月12日の東広瀬小学校
5年生の英語の授業です。
タブレットをサポートに使いつつ、英語で手紙を書いています。 ![]() ![]() 3月12日の東広瀬小学校
5年生の英語の授業です。
タブレットをサポートに使いつつ、英語で手紙を書いています。 ![]() ![]() 3月12日の東広瀬小学校
5年生の英語の授業です。
タブレットをサポートに使いつつ、英語で手紙を書いています。 ![]() ![]() 3月12日の東広瀬小学校
5年生の英語の授業です。
タブレットをサポートに使いつつ、英語で手紙を書いています。 ![]() ![]() 3月12日の東広瀬小学校
5年生の英語の授業です。
タブレットをサポートに使いつつ、英語で手紙を書いています。 ![]() ![]() 3月12日の東広瀬小学校
5年生の英語の授業です。
タブレットをサポートに使いつつ、英語で手紙を書いています。 ![]() ![]() 3月12日の東広瀬小学校
5年生の英語の授業です。
タブレットをサポートに使いつつ、英語で手紙を書いています。 ![]() ![]() 3月12日の東広瀬小学校
5年生の英語の授業です。
タブレットをサポートに使いつつ、英語で手紙を書いています。 ![]() ![]() 3月12日の東広瀬小学校
なにやらタブレットとは違う大きなパソコンを使っている6年生です。
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デジタルドリル(Qubena)に取り組む2年生です。
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デジタルドリル(Qubena)に取り組む2年生です。
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デジタルドリル(Qubena)に取り組む2年生です。
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タブレットのアプリで復習をしているところです。
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タブレットから連絡を写す2年生です。
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タブレットから連絡を写す2年生です。
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タブレットから連絡を写す2年生です。
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タブレットから連絡を写す2年生です。
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