3月14日(金)1・6年生 一緒に行う最後の清掃
西門に植えられているシロモクレンのつぼみが、ほころび始めています。空に向かって花開くのも、もうすぐです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月14日(金)1・6年生 一緒に行う最後の清掃
清掃活動の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月14日(金)1・6年生 一緒に行う最後の清掃
いよいよ卒業式が来週に迫ってきました。今日は、6年生にとっては、分担場所での最後の清掃の時間となります。1年生の教室では、4月から当たり前のように6年生と一緒に清掃活動を行ってきました。今日もその「当たり前」の日常の様子が見られました。「ここにごみが落ちているよ」と、やさしく6年生から声をかけられ、はっと気づいて掃き掃除をする1年生の姿。6年生を真似して雑巾がけを一生懸命に行う1年生の姿。1年生のそばには、自分の姿ややさしい声がけで一緒に活動してきた6年生の、最上級生らしい姿がありました。今日で、その「当たり前」の日常にも区切りがきます。あらためて、6年生と一緒に活動することをかみしめる1年生です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月13日(木)1・2年生 お別れの会の練習の様子
4校時、1・2年生が6年生とのお別れの会の練習を行っていました。6年生に「ありがとう」と「おめでとう」を伝えるために、姿勢、呼びかけ、校歌、表情等に想いをこめようと前向きに練習する1・2年生。その様子から、彼らの目線の先にいる6年生の姿が見えてくるようです。改めて、6年生の存在の大きさを感じます。
在校生が、それぞれに6年生と過ごす「とき」を6年生にとってかけがえのない「とき」にしようと、心をこめて時間を紡いでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月13日(木)3・4・5年生 在校生練習の様子
3校時、在校生練習がありました。練習が始まった頃に比べて、各段に気持ちの入り方が変わってきました。一人一人の卒業生への想いが感じられます。だからこそ、「もっと」と、さらに自分たちの呼びかけや歌声を磨いていきます。
![]() ![]() 3月13日(木)6年生の授業の様子2
6年2組の様子です。社会のまとめを行っていました。3年生から始まった社会科の学習。中学校でも、地理・歴史・公民とさらに学びが広がっていきます。楽しみですね。
![]() ![]() ![]() ![]() 3月13日(木)6年生の授業の様子1
6年1組の様子です。文集に取り組んだり、6年生の学習のまとめに取り組んだりしています。こうして、何気ない、学級のみんなと過ごす時間が、今はとても貴重ですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月13日(木)5年生 家庭科の授業の様子
5年1組では、エプロン製作が大詰めを迎えています。今日は、ポケットを取り付けるための工程に取り組んでいました。ミシンボランティアの方のおかげで、ミシン縫いも自信をもって取り組めるようになってきました。完成は目前です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月13日(木)4年生 図画工作科の授業の様子
4年1組では、クレヨンの塗り方を工夫して、異世界のたまごを表現しています。クレヨンを指先でぼかしたり、色を重ねたりしながら、自分のイメージを広げていっています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月13日(木)3年生 算数科の授業の様子
3年3組では、□を使った式の解き方を考え合っています。まずは、自分で考える時間です。立式後、みんなに分かりやすく説明できるように、ノートにことばの式を書いたり、図を使って説明を考えたりする姿が見られました。自分のことばで相手に分かりやすく説明する経験が、自分のなかでの「わかった」を増やしていきますね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月13日(木)3年生 社会科の授業の様子
3年2組では、道具とくらしの移り変わりについて学習を進めています。国語科の学習も思い出しながら、道具の移り変わりがくらしとどのようにかかわっているのかをみんなで考え合っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 3月13日(木)3年生 算数科の授業の様子
3年1組では、そろばんの学習を行っていました。いつもの計算の仕方を違って、左のけたから右のけたへ順に計算していくことを確認し、練習問題に取り組みます。教室中に、たまをおいたり、はらったりするリズミカルな音が響いていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月13日(木)2年生 生活科の授業の様子
2年1組では、自分の成長の記録をまとめる活動を行ってきました。今日は、成長記録の表紙をつくっていました。タイトルの言葉を考えたり、レイアウトを工夫したりしています。みんな、楽しそうに活動しています。自分の、自分だけ、自分らしい記録になっていますね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月13日(木)1年生 図画工作科の作品紹介
1年2組の廊下には、図画工作科で取り組んだすきまちゃんの作品が展示されています。それぞれに自分のすきまちゃんに名前をつけ、お気に入りの場所で写真を撮りました。添えられているコメントがまたすてきです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月13日(木)1年生 生活科の授業の様子
1年1組では、新1年生に小学校のことを紹介するための準備を班で協力して行っています。自分たちが経験したことをふまえて、新1年生に喜んでもらおうと活動する姿がすてきですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月12日(水)5年生 学年通信「楽楽」第13号を発行しました
本日、今年度最終号となる学年通信「楽楽」第13号を発行し、お子様を通じて配付しています。明日からの学校での学習用タブレット保管に関わるお願いや新年度に向けての内容などを掲載しています。ご確認お願いします。
【3月12日】No13_5年学年通信「楽楽」 ![]() ![]() 3月12日(水)2年生 音楽科の授業の様子
2年2組は、鍵盤ハーモニカの練習に取り組んでいます。今日は、特に指づかいを意識しています。
「ソの音は指番号がいくつかな」「1だよ」「だから、ドは4だよ」 スムーズな指使いで弾くことができるように、指づかいも意識して練習に取り組む2年生です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月12日(水)2年生 体育科の授業の様子
2年1組は、運動場でサッカーに取り組んでいます。チームに分かれて、パスやドリブルでボールをつないで、シュートをねらいます。今週は、月曜日・火曜日と連続で雨模様だったためか、久しぶりに思いっきり体を動かすことができて、喜ぶ2年生です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月12日(水)1年生 生活科の授業の様子
1年2組では、新1年生に学校生活のことを紹介しようと、4月に向けての準備を進めていました。それぞれが紹介したいことを書いた用紙を全体で眺め、より必要なものがどれかを考え合っています。そのわくわくした表情から、新1年生に喜んでもらいたい、安心して小学校に入学してほしいと願う気持ちが伝わってきます。すでに、すてきなお兄さん、お姉さんの姿です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月12日(水)1年生 体育科の授業の様子
1年1組は、体育館で元気いっぱいに活動していました。前半は、馬跳びに取り組んでいます。着地のときの足音も、軽やかに「とん」と跳べるように、互いに練習していました。4月の頃に比べて、「跳べるようになった」「もっと上手に跳べるようになった」と、自分や仲間の成長を感じ合っていました。
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