今日、５年生は調理実習の日。
1・2時間目は2組、3・4時間目は3組、5・6時間目は1組がご飯を炊いて味噌汁を作ります。

３時間目、においにつられて、家庭科室へ行くと
「ご飯が焦げた！」
という声が。
「味噌汁、がんばろう！」
とすぐに切り替えることができるのも、この子たちの長所です。

体育館で３年生が舞台に並んで練習をしていました。
６年生へのメッセージです。
今日は姿勢を意識して、練習しました。

むかしあそびチャンピオン大会

だるま落としに挑戦します。
誰がチャンピオンになるのかな？

６年生の理科で使用するジャガイモを育てます。
クラスごと順番に種芋を植えていきます。

今日は５年生がジャガイモの種芋を植えます。
そのお手伝いに来てくださいました。
ありがとうございます。

今日は調理実習です。
ご飯を炊いて味噌汁を作ります。
上手にできるといいね。

茶色のこびん

担当する楽器にわかれて、練習中です。
前回よりも上手になりました。
すでに暗譜して、余裕の表情で演奏していました。

卒業記念のオルゴールボックスを作っています。
細かい彫刻に取り組んでいる姿がたくさん見られました。

バスケットボールの試合前の様子です。
目の前で華麗なシュートを見せてくれた子もいます。

今週で２月が終わり、いよいよ来週が本番です。
6年生を送る会に向けて、５年生は体育館で練習をしました。

元気ルームとチャレンジルームで、1年生と2年生が仲良く昔遊びをしていました。
こまやけん玉、お手玉など、お互いに技を見せあったり、教えてあげたりしていました。
微笑ましい場面が見られました。

卒業記念のオルゴールボックスを作成中です。
金閣寺や鹿など修学旅行の思い出や好きなスポーツを描いています。
完成が楽しみです。

体育委員会主催の運動キャンペーンで、毎日外で元気よく遊んだ３年生です。
寒かったけれど、しっかりと体を動かしたね。

エーデルワイス

リコーダーの練習中でした。
目の前で
「一緒にやろう」
と向き合って演奏が始まったので、写真を撮りました。
ところが、この後２人はすぐに向きを前にしました。
なぜでしょう？

工場ができた後の街の様子の変化を知ろう

自動車工場が挙母の町にできました。
どのように町が変化していくでしょうか。

水を冷やし続けると、水の温度や様子はどうなるのだろうか

一万という数について調べよう

また大きな数が出てきました。

はこの形

どの子も机の上に箱を持っています。
今日は辺、頂点を確認した後、「面」という言葉を習いました。
まだ習っていない漢字なので、先生と一緒に書いてみました。

紙版画　
印刷が始まりました。
霧吹きで紙を湿らせてから、そうっとインク紙を貼った板の上にのせます。

今週、音楽室の床をきれいにしてもらいました。
一度にはできないので、一昨年度に後ろ半分、今年度ようやく前半分ができました。
2年経つと汚れもそれなりにつきますが、全面きれいになりました。